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自1989年以来,日本幼儿园课程标准经历了一个继承、演化与建构相互交融的过程。这个过程是从确定五个领域开始,又不断修订和完善五......
数学是一门充满理性精神、充满智慧的学科。长期以来，我们的数学课堂过多地强调知识的简单记忆和模仿，数学课堂成了封闭的知识集中训......
本文试图探寻传统儿歌永恒魅力的根源,文中分两个层次来论述:(1)和谐是人类永恒的精神追求,和谐对幼儿身心的健康发展更有重大意义......
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<正> 灵的不安 韦玲以她的一句“雾真大呀”,带着一种憧憧张望的迷惘气息向我们走来。这是继她发表了一些习作之后，在二十二岁时所......
本文以评读儿童文学作家梅子涵新创作的儿童小说为引起,主要从儿童小说叙述方式中切入点和叙述视角的技术层面上,探讨典型儿童小说......
本文通过对曹文轩的儿童文学观及其儿童小说的深入分析后认为,曹文轩在树立中国当代儿童文学的某种典范的同时也暴露出他的创作局......
王立春是中国新生代儿童诗界一位十分惹人注目的诗人。在创作儿童诗的道路上，她以朴实亲切、轻盈灵动的诗歌语言书写着她独特的童年......
