儿童接受相关论文
一般儿童接受到的是普通学校的教育,而有身心障碍的儿童接受的是特殊学校提供的教育。教育环境、教育方式的不同,造成了教育的局限......
“彩乌鸦”书系是由德语文学大奖权威评审机构德国青少年文学研究院遴选和推荐、由二十一世纪出版社组织翻译和出版的一套德语儿童......
“四大名著”的成书在明清两代,此时期读者大都以成人为主.“五四时期”倡导“儿童”的发现,以儿童为中心的儿童本位思想逐渐形成.......
教育不仅仅只局限于传授孩子们课本上的知识,教育的意义,教书育人更重要的是体现在后者育人上。一个人才首先被看重的应当是有良好......
优秀原创童谣图画书的“畅销”与“常销”是图画书出版的重要“现象”。对优秀童谣图画书的分析发现:童谣图画书语言的韵律性、内......
本文试图探寻传统儿歌永恒魅力的根源,文中分两个层次来论述:(1)和谐是人类永恒的精神追求,和谐对幼儿身心的健康发展更有重大意义......
《辞海》于“儿歌”是这样解释的:儿歌,儿童文学的一种。一般与童谣合称为儿童歌谣。以适合儿童接受、传唱为特点,大多数表现儿童......
教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。这......
论文以新时期儿童文学理论批评家方卫平为个案研究对象，立足我国当前儿童文学批评价值体系建设的基本理论目标，从方卫平对儿童文学属......
动物文学(主体是动物小说)是当代文学的一个独具艺术魅力并拥有充分自主发展前景的文学门类。动物文学在生态文明与生态道德建设、......
