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【正】 “照应”(Reference)又译作“所指”,属于语义范畴。对于一个词语的解释不能从词语本身得到解决而必须从该词语所指的对象......
传统的英语教学只探讨一个句子内部各部分之间的相互关系.因受其影响,目前大多数非英语专业大学生的英语写作能力仍停留在写简单句......
进行阅读,尤其是江苏高考新题型——任务型阅读训练时,首先须引导学生从全篇结构上整体把握全文大意,然后再有重点地分段阅读进行细节......
实现篇章的衔接与连贯,需要各种“联系因素”,对这些“联系因素”已有大量的零散研究,而未有一个统一的概念,本文提出可用“篇章纽带”......