综合中学相关论文
清末以来,中学教育的地位随着民族工业的发展和域外思潮的影响逐渐凸显。20世纪初,普通教育与职业教育分轨与否成为南北学界教育改革......
<正> 由于各国地理和人口条件不同,文化背景不同,经济发展水平不同,因而,每一个国家高中阶段教育都有自己的结构特点。但是将众多......
为了解决综合中学发展过程中出现的信誉下降和质量危机等问题,英国政府于21世纪初提出了“后综合化”(Post-comprehensive)理念......
城乡结合部综合中学是具有综合办学性质和功能的全日制高级完全中学.该办学模式是基于对当前城乡教育一体化发展要求的思考,同时结......
分析美国和加拿大中等教育衰落体制方面的原因。中等教育衰落的局面揭示出,综合中学并非理想的中等教育机构,尤其高中阶段;综合中......
基础教育培养目标有自身质的规定性,并受制于教育发展水平以及学制的类型和结构。随着“普九”的基本实现和高等教育的大众化,基础......
不同教育制度体系下“基础教育”概念的内涵和外延存在差异。发达国家的基础教育体系指学前教育和初等教育,是满足全体成员基本学......
《中等教育的基本原则》被公认为20世纪美国中等教育的“大宪章”.报告的发布直接推动了美国中等教育的全面改革和综合中学这种全......
德国教育中等教育三元之的长处在于不仅对优秀人才进行充分教育,同时还对二流的平庸的能力加以培养。这种强调给予个体以适合其能......
1922年新学制前后,传统教育观念中中学教育的升学预备功能受到了挑战,中学教育如何满足学生升学与就业的双重需求逐渐成为教育界人士......
中国近代的职业教育体系伴随着学制的制定和实施而逐步创立、完善。1904年“癸卯学制”颁行,规定了实业教育的初中高三层次,农、工、......
国内教育学界少有对九人委员会及其所发布报告进行的专门研究,这不仅影响了对美国中学综合课程模式的全面理解,更不利于对中学课程......
1917年6月7日,格温多林·布鲁克斯出生于堪萨斯州的托皮卡。在她六个星期大的时候,全家搬到了芝加哥。布鲁克斯上过三个中学:......
据有关机构披露,英国数百所质量最好的综合中学偷偷挑选家境比较富裕的学生,却把贫困家庭的孩子拒之门外。有研究报告表明,中等教育体......
4月8日至21日,半个月的时间里,20名来自德国东吉森综合中学的高一学生,通过在温州外国语学校学习、进入结对家庭、游览重点景区和参观......
中等教育综合化就是建立综合中学的过程.综合中学起源于美国,中等教育综合化是现代西方中等教育结构变革的主要趋势,反映了教育民......
一、问题的提出 目前中等职业教育的发展出现了一些问题,突出表现在生源和出路方面。近两年生源减少,个别地区甚至出现生源危机;特......
一段时期以来。综合高中的发展问题引起了职教界的广泛关注。我国是否需要发展综合高中?如何发展综合高中y综合高中与职业学校关系......
综合中学,是目前西方多数国家采用的一种中等教育实施机构,它最早出现于美国,并在英国、德国、法国、日本等一些发达国家得到推广.......
二战后执政的英国工党政府在中等教育政策方面延续了传统的"机会均等"的价值取向,两任教育部长都积极倡导中等教育的"三轨制"。而......
【正】 五所牛津学院将对它们学科中的一门降低入学要求,目的是为了让伦敦更多的综合中学的学生入学。 对于哲学、政治、经济学科......
据英国《泰晤士报教育副刊》2006年4月21日报道,一项对伦敦中学的调查发现,那些自主招生的综合中学所招收的贫困家庭学生和成绩不好......
据英国《卫报》2007年4月23日报道,英国伦敦一综合中学将由美国“爱迪生学校”教育公司接管,并对其进行管理。这一事件被认为是伦敦......
农村经济、社会发展对农村教育提出了新的要求.创新农村教育发展理念,构造新的办学模式,创办适应农村经济和社会发展的综合中学,为......
【正】 近些年来,美国的宣传媒介工具要求把职业教育办得更多、更好的呼声不断上涨。究其原因,是因为美国的经济企业界碰到种种困......
中等教育综合化就是建立综合中学的过程,它是现代西方中等教育结构变革的主要趋势,反映了教育民主化的要求。综合中学起源于美国,其建......
<正> 英国对5-16岁的儿童少年实施11年的义务教育,其中5-11岁这6年为小学阶段,11-16岁这5年为中学阶段。义务教育结束时,也就是16......
学生人数超过1500人的英国综合中学可能将分成一系列小型中学,目的是提高学生的考试成绩。英国教育大臣安德鲁·阿多尼斯说,在美......
班主任的工作琐碎而繁重,每天要面对各种各样的问题,这些问题一般都不大,但有时也会让我们的班主任头疼不已,该如何恰当地解决这些问题......
摘要:通过对美英两国综合中学职业课程的设置状况进行比较与分析,可以对我国职业教育中职业课程的设置提供一些有益的启示。 关键......
【正】 追溯历史,我们可以看到,世界各国几乎都程度不同地重视职业技术教育的地位和作用。各国以不同的方式,传授知识和技能,培养......
盛行于20世纪20年代的“综合中学”,在解决中等教育升学与就业的矛盾上曾做出了自己的尝试。限于当时的历史条件,作为一种制度没有流......
《中等教育的基本原则》是美国中等教育发展史上的一个里程碑。报告以“民主”和“社会效率”为指导,注重对中等教育整体结构的全......
农村初中办学模式及其发展趋势湖北省教育科学研究所游心超一、改革农村初中办学模式的紧迫性《义务教育法》明确规定,义务教育要"使......
我国是一个农业大国,如何解决“三农”问题,使农业逐步实现现代化,最根本还得依靠教育,党和政府已决定把农村教育作为“教育工作的重中......
瑞士综合中学在扩大共同性教育的同时,更注重每个学生的个性差异、学习能力和兴趣。本文就瑞士综合中学的办学模式及特点作了初步的......