编写得失相关论文
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当前学生语文学习词典在“以学习者为中心”的编纂原则下，结合语文课堂教学模式，形成学习-巩固-应用-拓展的编写思路，发展出较为成熟......
本文就中职教育国家规划教材高教版与人教版《语文》(基础版)编写的得失、利弊、优劣的比较、探析,指瑜点瑕,提出相应的教学对策,......
