编写得失相关论文
全日制高校通用教材、新编《大学语文》自1996年出版以来,至2001年6月,该版本已是第22次印刷。据我们几年来使用该教材的教学体会,......
当前学生语文学习词典在“以学习者为中心”的编纂原则下,结合语文课堂教学模式,形成学习-巩固-应用-拓展的编写思路,发展出较为成熟......
本文就中职教育国家规划教材高教版与人教版《语文》(基础版)编写的得失、利弊、优劣的比较、探析,指瑜点瑕,提出相应的教学对策,......