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本文就同一《中等职业学校语文教学大纲》(试行)指导下,中职教育国家规划教材高教版《语文》(基础版)与人教版《语文》(基础版)编写的得失、利弊、优劣的比较、探析,指瑜点瑕,提出相应的教学对策,旨在扬长避短,同中存异,花开并蒂,双葩争艳。
高教版与人教版《语文》编写得失的比较及教学对策(二)
【摘 要】
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本文就同一《中等职业学校语文教学大纲》(试行)指导下,中职教育国家规划教材高教版《语文》(基础版)与人教版《语文》(基础版)编写的得失、利弊、优劣的比较、探析,指瑜点瑕
【机 构】
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福建省税务学校
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2006年06期
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