自学、议论、引导相关论文
【摘 要】初中化学实验教学是成功激发学生学习兴趣、保障课堂教学效率的重要途径。通过自学、议论、引导教学，能让学生根据课堂实......
对学生而言,初中数学所包含的知识较抽象,学生往往难以理解所学知识,会对学习效率和质量造成一定的影响.采用“自学、议论、引导”......
教师在教学中并非是将问题直接讲到底,也不能放任学生自己去学习,而是在适当的时候给学生作引导,让学生自主去探索,做到有效率高质......
自学、议论、引导模式是著名特级教师李庾南的研究成果.高中数学教学中运用该模式,可以让学生更好地构建数学概念,形成数学能力,提......
