艺术测评相关论文
艺术素质测评是教育评价制度的重要组成部分,是提高中小学生审美素养,促进学生全面发展的重要措施。实施艺术素质测评有利于利用现代......
在教育评价新时代面前,义务教育阶段的课堂音乐教育仍然存在普遍而又突出的问题,导致学生艺术素养难以构建,难以应对“扑面而来”......
音乐是一门重要的艺术课程,对培育学生的审美能力与素养有着重要意义.小学生处于审美能力发展的关键时期,强化音乐课教学,优化艺术......
2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上对美育工作作出重要指示,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学......
在新课程改革不断深入发展的当下,初中阶段是有效培养学生音乐兴趣、提升音乐素质的关键时期,也是他们人生观与价值观确立的重要阶......
2014年初,教育部发布《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》,随后制定颁发了《中小学生艺术素质测评办法》(教体艺〔2015〕5号),......
以当下艺术测评传承飞天文化的行动介绍和传承敦煌文化打造文化校园的有效方法为主要依据,从艺术测评概念、飞天文化介绍、创建飞......
中华人民名共和国教育部于2015年下发了根据《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》要求,而制定了《中小学生艺术素质测评......
现今检验中小学艺术教育成果的手段中,艺术素质测评机制的建立是重要的手段和依据。艺术教育与艺术测评有密不可分的关系,需要相互......
艺术素养的提升可以有效提升学生的精神境界,促进学生个体人格的形成,可以促使学生积极乐观的对待世界,间接的促进学生创造力想象......
艺术测评的提出是基于艺术教育的现状而言的,而如何实施艺术测评还未有定论。因此试以音乐测评为例,从测评的范畴、测评的方式以及......
针对敦煌文化的传承与弘扬,首先,介绍了敦煌文化价值,明确其传承的重要性;其次,阐述了敦煌文化在学校教学中应用的现状,并以此为前......
在当前艺术测评的背景下,学校更加重视学生的素质教育,想要真正提高的艺术素养,促进学生的全面发展,最关键的就应加强教师的业务能......