英语口语成绩相关论文
写作自我概念与英语口语成绩具有显著的相关性,影响着口语成绩的高低;独立样本t检验的结果表明:英语各纬度的自我概念的高低分组均......
我国近年来在英语口语方面进行了较大的改革，说的教学重要性已受到广泛的关注。当前，教授英语口语的方法有许多，如听说法、情景教学法......
合作学习在过去的几十年中得到了人们的广泛关注。许多研究证明,合作学习相对于传统的教学方法来说具有很多优点,但鲜有研究者把合......
随着二语习得研究重点由教师及教师的“教”逐渐转成学生和学生的“学”，学习者的个体差异研究日益成为不可逆转的研究趋势。学习风......
二十多年来，任务型语言教学一直是外语教学所研究的重点。到目前为止，很多应用语言学的专家和研究人员不仅在理论上对任务型语言教学......
自情感过滤假说提出以来,人们开始关注外语学习中的焦虑问题。研究证明合作学习能降低外语焦虑并提高学习成果,但在中国实施的研究......
以班杜拉提出的自我效能感理论为基础,笔者探讨口语交际自我效能感与学生英语口语成绩之间的相关性。通过实证研究笔者得出以下结......
前人对于话语评价系统的诸多研究结论各异,仅有一小部分研究着眼于英语口头叙事中的话语评价。在探索话语评价的相关变量时,前人研......
面对当前很多学生的大学英语口语成绩仍旧不是很理想的现实,本文以Gardner的社会教育理论和Krashen的监控理论为理论基础,对哈尔滨......
《英语新课程标准》明确指出要使学生尽可能多地从不同渠道,不同形式接触和学习英语,亲身感受和直接体验语言和运用语言。这对教师......
