设计悬念相关论文
学生喜欢有趣、有悬念的内容,因此教师在教学中可以通过巧设悬念来调动学生的学习兴趣.比如,可以在教材的过渡中设计悬念,或者在重......
摘 要：本文主要就没有多媒体设备的初中英语课堂中，通过设计悬念及巧妙组织师生双边活动两个方面来调节课堂气氛进行了阐述。希望可......
“基因的显性和隐性”这节课的理论性和逻辑性特别强,内容既抽象,又难以理解,结合当前新课程的教学理念.反复推敲教学方法,对每一......
就如何让第一课时的初读教学变得扎实有效做了一些研究。
On how to make the first class when the first reading teaching has......
语文教学中,作文的地位是不言而喻的,在高考语文中占很大的比例,几乎占据半壁江山.而作文开头的设计对于整篇文章的质量起着很重要......
提高学具的适用性是改革教师教学方式、转变学生学习方式的有效途径。简单的学具操作，难以实现激发兴趣、发展思维的目的。本文就学......
班主任须在新生面前“亮相”，这个“相”亮得好与坏，关系到你这个班主任在学生心目中的形象及今后授课、班主任工作都会产生积极或消......
