词汇学习效果相关论文
本研究以50名八年级学生为研究对象，通过准实验，研究高、低不同水平的学习者在基于百词斩软件和纸质单词表两种不同方式的词汇学......
本研究通过对比和验证三种不同类型思维导图在中学生词汇学习方面的效果，旨在为英语词汇学习者提供更多适宜、有效的方法，同时验......
本文就词汇教学在初中英语教学中的重要性及词汇教学的方法作探讨。词汇教学是初中英语教学的重要组成部分，贯穿于教学全过程。优化......
许多一线教师在教学实践中都注意到这样一个现象：刚进入初中的学生通过小学几年的英语学习，形成了敢说、乐演、口头表达能力较强的优......
在英语学习过程中，词汇学习的重要性无容置疑，所以对英语专业学生的词汇学习策略采用情况就需要进一步的了解。通过该调查，可以提高教......
很多学习者都认为在英语学习中,词汇是最难学的:怎么学也觉得不够,而且总是一边学一边忘.的确,英语词汇量太小肯定会影响其他语言......
英语是我国教育的主要学科,词汇作为英语学习中的重要组成部分,但学习者词汇学习效果并不理想。本文就初中英语学习者词汇学习中的......
目的,探讨如何利用词汇学习策略,提高词汇学习效果.方法,根据构词法学习、复习、记忆英语单词,利用同义词、反义词进行对比复习,利......
砖瓦是建筑的最小单位,词汇也是语言的最小组成部分。词汇对于语言正如砖瓦对于建筑一样重要。词汇是语言的基础,是学习一门语言的......
词汇学习是语言学习的基础和先决条件,词汇教学重要性不容忽视。《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称“新课标”)对高中英语......
随着移动通信技术的发展,智能手机、平板电脑等移动终端设备的普及和英语学习第三方应用程序(如单词学习类APP)的出现,学生的学习......
随着全球化进程的不断加快，英语的学习得到了空前的推广。动机作为学习者个性差异的一个主要因素，在语言习得过程中有着不可忽视的作......
第二语言学习的理论有很多,Nick Ellis(2002年)提出了以频率为中心的二语习得理论,认为频率是语言学习的决定因素,在语言习得理论......
