课后思考相关论文
在全球经济发展背景下,英语越来越受到人们的重视。其中关于初中英语教学,如果想要对其教学质量进行有效的提升,也就必须对其英语......
所谓“预习”，就是在教师的指导下，学生进行的有明确目标的独立的阅读实践活动。“凡事预则立，不预则废。”一切事物都需要一个科学的......
现代教育改革提倡以培养学生自主能力为主，这就对任课教师通过日常教学安排以提高学生自主学习能力提出了要求。初中阶段正是各门学......
高等数学是一门工具性很强的学科,在教学中如何使抽象的数学理论交得易于被学生所接受,不断提高学生的学习能力,成为数学教师面临......
在最近一次中考适应性训练时,试卷中有一道正方形综合题,学生答题的情况并不理想,考后"采访"学生,很多学生表示这道几何题"似曾相......
以生为本是构建自主性地理课堂的指导思想和基本理念,也是提升学生地理素养的基础。也就是说,一线教师要立足于生本,通过恰当活动......
统编小学语文教材课后思考练习编写以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据,着眼于全面提升学生的语文素养。从内容上看,课后......
每年的暑假邵阳师范学校都会迎来来自邵阳全市各个乡镇的在岗幼儿园老师.本文中笔者主要对活动方案设计、组织及时实操课的课后思......
以学生的发展为中心的阅读教学,核心目的是使学生在掌握知识的基础上发展智力,培养能力。教师应侧重于教给学生自学方法,使学生能......
“操作情境创设”是小学数学教学中常用的一种策略,它有利于解决数学的高度抽象性和小学生思维的具体形象性之间的矛盾.但是在我们......
本文在对“小数的产生和意义”一课的教学实践中,经历一次次反思、重组,总结交流一次次意义建构的过程,在一次次的剖析、比较出更......
实验实训教学是职业技术教学的基本要求，也是学生理论与实践相结合、提高职业技能的重要方法和手段，运用启发式教学法于电类课实验实......
提高教学有效性的口号已经喊了很久。但是很多教师还是不能做到提高学生的学习质量的同时避免“填鸭式”的教学方法。增强学生的学......
