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教师在教学过程中,不能高高在上,要把自己当作学生学习的合作者。小学生已经具备初步获取新知的能力,敢于坚持自己的正确意见,逐步学会......
《语文课程标准》指出:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”又指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”现代教......
教育是生命与生命的对话,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的沟通。新的课程标准把学习的过程诠释为是学生、文本、教师之间的对话......
关于“课堂教学民主化”,理论界和一线教师在理论上还存在模糊认识,实践中存在误区,问题症结是对其思想内涵理解不深,把握不准,未触及实......
课堂教学民主化是培养民主社会人才,使其具有批判与创新精神、创造力以及开放、宽容、平等、合作、尊重差异等良好的个性心理品质......