课程与教学设计相关论文
高校教师教学资料是学校重要的成果证明材料.以X学院转设期间对教学资料规范的要求,提出加强教师培训、加强人员配备、加大资金投......
大学因其传授知识的专深性、生成性、前沿性而与基础教育阶段稳定知识的传授具有本质的不同。课程与教学设计问题本应成为高等教育......
通过分析"过程导向"职业教育的提出背景,提出"过程"是职业教育课程与教学设计的基础.并从职业教育目标、引导原则和教育方式这三方......
高中化学课程标准指出：“高中化学课程在九年义务教育基础上，以进一步提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学......
当前传统的大学英语教学方式已经不再适应社会对人才的要求,根据文秋芳教授提出的“输出驱动-输入促成”理论,笔者尝试对大学英语......
河南财经学院成功学院创办人王广亚博士的“一技在身，人人就业”的教育思想的特色在于“技”和“业”，即不仅要让学生学到知识和技能......
传统数学课程的重要弊端之一就在于,作为学习内容的数学与作为人类文化重要组成部分的数学之间是断割分离的。这直接导致,"茧式"数......
本世纪以来,国内的研究者在进一步引介国外“基于问题的学习(PBL)”教学模式的基础上,深入分析了PBL与我国新一轮课程改革理念、目......
