起词相关论文
先秦汉语里有一种颇具特点的句法结构，为称述的方便，我们姑且称之为“N1之于N2也”结构。例如：“君子之于天下也，无适也，无奖也，义之与比......
重视句法分析是《马氏文通》的特点之一。本文从语序分析、层次分析、变换分析三个方面对《文通》句法分析的特点进行讨论。认为对......
《马氏文通》是中国第一部有系统的完整的汉语语法学著作。从句子的句法、语义、语用三个平面分析，《文通》中的起词是一个糅合主语......
词语是构成语言的基本单位,词语量的积累直接影响着小学生语文学习的水平和潜力。在人教版小学语文实验教材中,“词语盘点”是一个......
时常听到不少家长这样说：“不管是到厨房、阳台还是卫生间，我那小孩总像尾巴似的跟着进进出出。”那么，如何利用这些地方的特点，让孩子......
识字教学是低年级教学的难点。在教学中,我针对低年级孩子喜欢背儿歌的特点,尝试着用编儿歌的方法让孩子学习生字,让孩子们在学识......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to vie......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to vie......
如何实施有效的朗读,真正提高学生的朗读水平呢?笔者提供的“四部曲”可供参考。一、听读、评读——读正确学习语言文字靠的是语言......
诗歌教学方法的单一,是普遍存在的一个问题。在教学过程中,如何才能解读好诗人通过文本真正想体现的内涵和思想情感呢?教师往往会......
《马氏文通》(以下简称《文通》),从全书的组织结构来看,“绪论·正名”是全书的总纲,从第一章到第九章是谈虚字和实字,属于词法部......
汉语不是从来就有标点的,古人读书往往需要凭借自己对文字的理解与把握来断句或作语气停顿。元黄绍公《韵会举要》言:“凡经书成......
“做”、“作”一字是我们常用的两个词。从意义和用法上讲,二词是有异同的。“作”最早的意义有两个:一、“兴起”。如:“圣人作......
介字这一概念从《马氏文通》才真正确立了其地位与范围。尽管后人对马氏的介字归类与定义存在种种疑义与反对意见 ,但其开山之功是......
学术界曾就《马氏文通》中“散动”的性质、类型及其价值进行过探讨。关于“散动”的性质,一般认为,它相当于英语中动词的非限定用......
词组的构成要素是实词还是虚词,在不同的语法著作中看法不一,本文通过大量实例来论证词组是实词和实词的组合,而不能把实词和虚词......
《马氏文通》是一部汉语语法学的奠基之作,它开创了汉语研究的一个新时期。本文拟从“词”的角度入手,通过分析《文通》里的“词......
《马氏文通》的核心卷——《论句读卷》体现了《马氏文通》在我国汉语语法学史上的重要贡献:科学地解析了"句读",建立了汉语的句法......
《马氏文通》中的“断词”是指介于起词与表词之间的“为”“是”“非”“即”“乃”诸字。它是一种句子成分，而不是一种词类。它同......
起词论是<马氏文通>句成分理论中最有价值的理论之一.<马氏文通>从起词的本质,为起词者,起词的隐现,起词的位置,起词的借代等多方......
《马氏文通》开辟了我国语法学的新纪元，因此，在其问世的百余年间，对它的研究不断深入。但统观这些研究成果，基本都是从传统的句法、语......
<正> 《马氏文通》(以下简称《文通》)是我国第一部汉语语法专著。这部著作分为三大部分:首正名、次字类、次句读。就三者关系而......
《马氏文通》中的“读”是一种“中西合壁”体，其“西”的内涵在于“起语两词”的结构形式和“记时、记处、记容”时附起词、语词的......
【正】 《马氏文通》在“正名卷之一”、“论句读卷之十”中较系统地了论述句子成分及它们间的相互关系,这种论述也散见于对实词、......
<正>一般说来,任何一个体系在它最初建立起来的时候总是不十分完善的,其中往往存在着某些顾此失彼、自相矛盾的现象。《马氏文通》......
《马氏文通》中的各种范畴都是原型范畴,马氏的论述体现了其在范畴原型基础上进行范畴化的过程.《文通》中的起词范畴的原型具备[......
“主语”（subject）本是印欧语法的名称，早期马建忠（1898）称为“起词”，后来也曾被人译为“主词”。它被用来分析汉语语法结构，少说也有九......
<正> 《马氏文通》界说十六后,界说十七论述“次”前,有一段承上启下的论述: “前论名代诸字与动静诸字,所有相涉之义,已立有起词......
动词中心说与动词"向"理论是现当代国内外比较活跃的一种句法观与方法论.人们或者以为,它萌芽于法国特思尼耶尔1959年的著作--<结......
戏曲唱历史、唱传奇、唱悲欢离合，唱了千百年仍音韵不失，或许，这才是真正的“中国好声音”吧。 晚饭后已经7点多了，一天工作下来没......
<正> 《马氏文通》中的“句”和“读”,是全书中“矛盾最多,最不容易弄清”的部分。究竟什么是“句”,什么是“读”,历来是众说纷......
传统看法认为,《马氏文通》的"词"相当于句子成分,"次"相当于西方语法中的"格",但又不等同于"格","次"可以取消.本文认为:《文通》......
