还原情境相关论文
《与妻书》是一篇特殊的实用类文章，在学习这篇课文时应注意引导学生通过文本细读、品味语言、还原背景等方式，体会作者深挚的夫妻之......
文言文字词教学是语文教学的一个难点.突破这个难点,提高教学效率要做到:阐释还原古人生活,让文言词语活起来,进而激发兴趣;沟通古......
复述的重点是对语言的梳理、加工、创造,形成学生特有的语言元素和语言思维,从而进行自主化、个性化的语言表达.教师在培养学生复......
品读诗歌,理解诗歌意象,由象而境,由境而情是鉴赏诗歌的有效途径。扑捉意象并反复揣摩、体味,突破意象表层含义去体悟其内在意蕴,......
摘 要：阅读是一种融合了感知、体验、移情等多种心理元素组成的智力活动。文本的语言如果没有思维意识的参与，会枯燥无味;如果一旦细......
[摘 要]教材的一些选文离学生实际生活较远，学生学习起来感到一定的困难。针对这种现状，教师可以通过顺应学生需求、借助现代媒体、......
中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1672 -1578（ 2019） 08 - 0107 - 01 小学数学“问题解决”教学，费时低效。以课堂教......
小学语文教学中常常存在因为所学知识抽象枯燥,或是文本远离儿童的经验世界,让儿童学起来倍感乏味与吃力的情况。本文试图从还原情......
散文是阅读教学的主导文类.阅读散文,就是要体悟作者的所见所闻,分享作者的所感所悟.散文教学中,可以通过知人论世、还原情境、朗......
道具是戏剧演出中常见的舞台用品,作家在小说创作中,也会常常借鉴戏剧艺术的成果,将道具运用在小说文本中,使人物形象更加丰满、鲜......
中学生写作,不是缺生活,而是缺体悟。我们常说作文应回归生活,并不是指回归到日常芜杂的生活事件,而是强调建立在经历基础上的理解......
