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K-W-L策略是由美国学者Ogle等人于20世纪80年代提出的一种用于引导教师教学和学生学习的有效策略,主要包括三个阶段或步骤(step):......
本文通过阐述K-W-L教学模式在高职向本科转型阶段的护理专业病理学教学中的作用,探讨该教学模式对于提升学生综合能力的作用及其在......
基于K-W-L策略的听力教学可以融通学生的已知、想知、新知,帮助他们探索构建新知识的整体性策略并引导培养学生在阅读教学中‘质疑......
21世纪的高等教育,特别是高等医学教育,面临着新的机遇和挑战.卫生服务体制将更加突出预防为主和群众性的自我保健,社会需要集医疗......
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作为当代西方的重要教育理论,合作学习近年来成为我国新时期语文课程改革的重要教学理念和教学方式,它着重培养学生在合作的学习过......
