NCLB相关论文
备受关注的美国《不让一个孩子落伍》法(NCLB)目前正处于国会的重新授权之中,围绕着是否重新授权以及如何修改等问题,美国社会产生了重......
In this study, nano-capsules of lansiumamide B (NCLB) was prepared by the microemulsion polymerization method to improve......
希望读写困难的常识普及能引起政府和社会的重视,希望政府尽早出台有利于读写困难儿童的政策,更希望孩子们真正能够得到尊重和理解......
为了改变语言教育质量不高的局面,美国积极颁发实施一系列语言教育政策,尤其是NCLB法案颁布以来,语言教育得到一定发展。通过总结N......
2007年2月28日,美国教育政策研究中心(Centeron Education Policy,CEP)发布报告称,加利福尼亚州有8%的公立中小学面临“重组”
On......
作为西方最古老的社会意识形态,自由主义以自由与平等的理念始终影响着美国基础教育政策的发展。在自由主义与保守主义两大社会意......
日前,美国《中小学教育法》——《不让一个孩子掉队法》(NCLB)的修订方案已提交国会审议。在保持每年对学生进行阅读和数学测试这......
追求教育的民主化与教育质量的提升,是二战以来世界各国基础教育改革与发展的两大主题,同时也是各国制定基础教育政策的基本原则之......
布什政府力图对残障儿童放宽“不让一个儿童落后(NCLB)”法令(2002年颁布)的要求,使针对他们的考试更为简单。目前在接受特殊教育......
在美国,不能参加统一绩效测验的严重认知障碍儿童需要接受选择性评价。本文主要介绍了美国严重认知障碍儿童选择性评价的法律依据......
针对我国当前基础教育所面临的挑战,尤其是中小学教师教学所存在着的问题,笔者对美国《不让一个孩子掉队法》(简称NCLB)教育法案内......
2001年,美国联邦政府在所颁布的中公开提倡“科学为本的研究”(SBR),明确要求接受联邦政府资助的教育研究项目必须提供科学的研究......
日前,美国《中小学教育法》——《不让一个孩子掉队法》(NCLB)的修订方案已提交国会审议。在保持每年对学生进行阅读和数学测试这......
1.1900万美元提高学生阅读能力7月25日,美国联邦教育部拨款1900万美元作为图书馆津贴,推行意在提高学生阅读能力的“通过学校图书馆改......
2015年12月10日,美国总统奥巴马签署了《每一个学生成功法》(Every Student Succeeds Act,ESSA),正式取代《不让一个孩子掉队法》(No ......
美国联邦政府向来重视通过教育立法来推进本国教育发展。2015年12月10日,美国时任总统奥巴马签署了《每个学生成功法》(Every Stud......
2002年1月,美国总统布什签署了《不让一个孩子落伍法》(No Child Left Behind Act,简称NCLB),其目的是提高基础教育阶段所有学生的学......
《不让一个孩子掉队》(NCLB)法案到2006年为止已经实施了4年,在这4年中美国的公立教育发生了很大变化,同时NCLB法案也一直受到各界的质......
美国《不让一个孩子落伍法》的颁布使提高教师质量、培养高质量教师成为美国教育改革的热点。然而,关于高质量教师的标准引发了很多......
作为美国公立学校里的一位教育实践者,我担任了令人羡慕的小学校长职务。对于“不让一个孩子掉队”(NCLB)教育法案,我是坚定的拥护者,同......
不让一个孩子掉队(NCLB),作为引导关国基础教育改革的重要政策,其推行催生和带动了美国教育政策研究机构的发展。本文以首期成立的范德......
根据大量美国政府文献对布什政府在21世纪初以来实施NCLB法案过程中所取得的成绩做了初步介绍,并重点对布什政府为提高教师质量所......
【正】今后,美国43个州和部分地区的中小学教育将不再受NCLB(《不让一个孩子落伍法》)的限制,这一信息的确令人深思。布什总统从20......
2002年1月8日,美国开始实施新的教育法:没有一个孩子落伍(NCLB).这是一次意义深远的教育改革行动,其根本目的是消除不同群体间的学......
2001年,美国联邦政府在所颁布的《不让一个孩子掉队法》中公开提倡"科学为本的研究",明确要求接受联邦政府资助的教育研究项目必须提......
期刊
布什总统2008财政年度教育预算以过去六年所取得的成绩为基础,以改革和成效为着眼点,突出继续加强《不让一个儿童掉队法案》(NCLB)的执......
为了支持基于标准的美国教育制度的发展和实施,1994年议会通过了《2000年目标:美国教育法》。尽管美国人对这一法令有较高期望,但通过......
自2002年《不让一个孩子掉队》法案颁布实施以来,美国基础教育政策逐渐加强对教育公平的追求,英才教育缓慢发展;面对在国际性测试......
2002年1月18日,布什总统在<不让一个孩子掉队>(No Child Left Behind,NCLB)上签了字,使之成为了一个有效力的法案.这个法案被认为......
从NCLB到ESSA,其核心在于修改过去“一刀切”的教育改革策略,给予州与地区更多的自由裁量权,进而规避NCLB实施过程中的来自两党内部,民......
为改善美国基础教育(K-12)的质量,促进教育公平,经美国参议院和众议院在协商委员会上达成一致意见,2015年12月10日,奥巴马总统在白......
当代美国对弱势儿童提供的教育补偿和帮助,以及努力追求教育公平,主要通过《开端计划》和《不让一个孩子掉队法》(NCLB)等法案来实......
教育问责制是美国NCLB法案最突出的特点,也是新世纪美国中小学教育改革的主要举措之一。基于NCLB下教育问责制的主要内容和实施效果......
美国2015年12月颁发的《每个学生成功法55(ESSA)是20世纪60年代《初等和中等教育法》(ESEA)的第七次重新授权,也是对2002年《不让一个孩......
围绕N CLB的重新授权问题,美国国内形成了激烈的争论。F EA是因这场争论而生的由1 51个机构组成的庞大联盟体,它在很大程度上代表......
高素质的教师是教育实施的关键。美国发现目前包括特殊教育领域在内的教师质量并能不令人满意,于是出台了相关法规进行改革,并颁布......
2002年1月8日,美国总统乔治.W.布什签暑了《不让一个孩子掉队法》(No Child Left Behind Act of 2001,NCLB)。该法最突出的一个特点是......
奥巴马政府2011年启动的《不让一个孩子落伍法》豁免计划要求各州实行以"为升学和就业做准备"的教育目标,创建奖励学业成功和促进......
NCLB法案的目的在于改善美国教师群体的质量,但是很多美国学者通过研究发现,NCLB对美国教师群体、教师质量以及一些教师教育项目相......
自2002年美国颁布《不让一个孩子掉队法案》(NCLB)以来,联邦政府在集权化、标准化的政策导向下,强力介入中小学教育。在法案的威慑......
NCLB法案在17年的实施中,在提高学生学术成就、缩小不同族裔儿童间的学术差距等方面对美国的公立教育产生了深刻的影响。为所有儿......
美国新自由主义在80年代初期出现并逐渐兴起,得到了政治家和社会大众的广泛支持。在教育改革中,新自由主义在教育对经济的作用、标准......
为了促进教育公平和中小学教师质量提高,美国联邦政府在NCLB法案中提出了"高质量教师"(HQT)计划,并在实施过程中对该计划进行了改......
文章分析了美国实施NCLB以来学生成绩变化及对教师产生的影响,提出我国政府要大力支持和干预教育,加大对薄弱地区的投入,在教育平......
美国21世纪最重要的教育改革法案——《不让一个孩子掉队法案》(No Child Left Behind,NCLB),在其七年的实施过程中,通过"问责"、......
在简述了美国教师教育院校协会(AACTE)的性质、发展历程、当前面临的局势以及为自身变革所作辩护的基础上,本文阐述了该组织针对美......
上个世纪90年代以来,美国多次进行教育改革运动,但这些改革仍没有改变美国中小学生读写算能力低下的问题,离优质教育的目标也很遥......