OTD教学法相关论文
目的探讨OTD教学法在眼科低年资护士培训中的应用效果。方法采用方便抽样法，于2018年1月—2020年1月选取首都医科大学附属北京同仁......
目的提升神经外科本科实习护生评判性思维能力和出科考核成绩。方法将在神经外科实习的200名护理本科生按照时间分为对照组与研究......
在“体医融合”背景下探讨OTD教学法与案例教学法在《运动损伤与康复》课程教学中的应用。本研究通过完善教学目标和课程内容,构建......
目的观察在骨科手术室护理实习教学中应用OTD教学法的临床价值。方法选取2019年11月至2020年11月在我院骨科实习的护理专业学生80......
目的:研究O T D教学法在外科护理学中的应用价值.方法:抽取2017级护理学专业两个班的学生为研究对象,随机选取一个班级59名学生为......
目的 研究OTD( observation-teaching-discussion)教学法在体疗康复课程教学实践的效果.方法 对08～09级运动人体科学专业学生分别采......
[目的]探讨 OTD教学法在《外科护理学》教学中的应用效果。[方法]应用随机数字表法将2013级护理专业学生分配到对照组(n=121)与观......
本文旨在研究OTD(observation-teaching-discussion)教学法对体疗康复课程教学改革的效果,通过对2009、2010级运动人体科学专业学......
目的探讨OTD教学法，即以临床观察（observation）、理论学习（teaching）、病例讨论（discussion）为中心的循序渐进的学习法，在康复医学《运动学......
以临床观察，理论学习、病例讨论为中心的循序渐进的学习法在医学教育中是以临床问题作为激发学生学习的动力和引导学生掌握学习内容......
目的：探讨POS整合模式在外科护理临床思维训练教学中的应用效果。方法：将2009级护理专业两个班，随机分成对照班和实验班，对照班采用LBL......
[目的]探讨OTD教学法在《外科护理学》教学中的应用效果。[方法]在我校2012级护理系专科班中抽取2个大班随机分为观察组和对照组,......
目的探究康复治疗学专业教学中应用OTD教学法的效果分析。方法选取2017年2月—2018年6月康复治疗学专业学生198名,将其分为对照组......
目的 探讨OTD（observation-teaching-discussion）教学法在脊柱外科护生实习教学中的应用效果。方法 选择2017年3月至2018年5月在我院......
OTD教学法主要包括病例讨论,理论学习以及临床观察,在康复医学教学当中已经广泛应用OTD教学法,显著提升学生的理论知识掌握层次,获......
OTD教学法主要是以临床观察（observation）、理论学习（teaching）以及病例讨论（discussion）为主的一种循序渐进的教学方法。在应用这一教学......
<正>目的:运动康复系是北京体育大学率先在全国建立的运动康复相关专业。本专业在运动康复人才培养改革的思路上,注重运动康复实践......
OTD教学法是以临床观察（0bservation）、理论学习（Teaching）、病例讨论（Discussion）为中心的循序渐进式的教学方法。在教学过程中，学生通过......
目的探讨临床先导教学法(OTD)联合Sandwich教学法在胸外科实习教学中的应用效果。方法选取2018年9月~2019年1月进入空军军医大学第......
目的:探讨OTD教学法在《言语治疗技术》教学中的应用效果。方法:抽取顺德职业技术学院2014级康复治疗技术专业2个班的学生为研究对......
[目的]探讨OTD教学法在《外科护理学》教学中的应用效果。[方法]应用随机数字表法将2013级护理专业学生分配到对照组(n=121)与观察......
目的探究分析OTD教学法在康复医学教学过程中的应用效果。方法抽取我学院120名康复医学专业学生,划分为观察组和对照组,分别采取OT......
[目的]探讨OTD教学法在内科护理教学中的应用效果。[方法]采取抽签法整群抽取某校2014级本科护理学专业中两个班级作为研究对象,随......
目的 探讨以临床观察、理论学习、案例讨论为中心循序渐进的教学法（OTD教学法）在康复治疗学专业教学中的应用效果。方法 选取广东药......
