本研究以101名非英语专业大学生为研究对象，采用Horwitz设计的英语课堂学习焦虑问卷作为测量工具．调查分析了他们在大学英语第二课堂......

科学探究分为课内探究和课外探究。本文重点阐述了初中物理课外科学探究的意义、实施方法和实施注意事项。......

以中国矿业大学2007级4个班的100名大学生为研究对象,对不同负荷强度的课外体育活动对学生学习心理品质的影响进行实验研究。结果......

Among the various extra-curriculum activities,which are indispensable for English teaching,Extra-curriculum Activity(ECA......

高校是人才培养的基地，大学生创新能力培养则是人才培养的重要目标。课外创新教育是大学生创新能力培养的重要途径之一，建立四级课外......