“三学”课堂相关论文
在新课改背景下，初中数学的内容难度有所提升，课堂教学对学生与教师的要求也有所增加.面对内容丰富且又复杂的初中数学，学生不仅要提......
“三学”课堂这一诞生于一线教学实践的理论甫一问世，就得到了初中数学教学同行的热烈欢迎.对“三学”课堂的理解与实践，关键在于从......
【摘 要】教学是一门大学问。对于学生来说，学会知识是必须的，一则怀抱超然卓越之器济世利人，二则能够报答父母劬劳之恩，三则实现个人......
中等职业学校的课堂教学改革应确立科学的价值取向,坚持立德、立学、立行“三立”导向,以立德树人为根本、德知技能相融并习、促进......
"三学"课堂的基本架构是将课堂分为课首个体自学、课中小组共学和课尾全体检学三个有机组成部分。"三学"课堂以"让学引思"教学主张......
[摘要]“三学”课堂是指以学习为中心的“真学、深学、乐学”课堂。而游戏化教学可有效促进学生对概念的真学、对知识的深学，激发学......
