《体育与健康》教学相关论文
在当前中职课程教学设定中,将《体育与健康》教学列为教学重点,侧重于培养学生的良好的体能素质、健康的身心素养,将“文化知识”......
2001年,《体育与健康课程标准（实验稿）》在全国38个国家级实验区开展实验,从这时起,课程理念就进入了一线教师的意识形态当中。＂以学......
当前教育教学正处在新的课程改革时期，作为第一线教育工作者，应怎样把课改精神落实到课堂教学中呢？我认为，《体育与健康》教学首先应打......
当今中专体育与健康教学过程中,仍存在诸多问题.笔者通过问卷调查与研究,并联系当前中专体育与健康教学的实际情况,提出了一些建议......
一、用生本教育理念指导<体育与健康>教学1.大感受,小认识,练在讲之前,讲在关键处.克莱恩认为:"最好的学习方法是先做后辨认,或是......
自问,如果可以使人们的想象力应用于《体育与健康》教学和训练的方面,思考“加以替代如何”,能使我们发现无数的新鲜创意.根据联想......
在体育与健康课的教学中容易出现安全问题。所以有些学校领导和体育教师，为了避免安全事故，干脆减少体育课节数或者砍去一些难度较大......
一、在耐久跑教学中使学生寓炼于乐 耐久跑是中学体育与健康教学的必修内容，从初中一年级到高中三年级学生都将面对耐久跑学习与锻......
一、体育与健康教学中德育渗透的优势体育与健康教学中的德育渗透,其特点是寓教育于体育活动中,同其它学科比较具有明显的优势和得......
“空白”是关于艺术作品审美欣赏的概念。它指的是作品留给读者想象和再创造的空间，读者可以凭借自身的文化素养展开思维羽翼去思考......
