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简约的课堂形式，高效的教学效果是许许多多语文教学工作者所孜孜追求的。看似矛盾的“简约的课堂”，怎么能产出“高效的成果”呢? 简......
<正>第一课时一、揭示课题今天,我学习一篇新的课文,请同学们齐读课题——《小草和大树》。二、展示预习成果课前,同学们预习了课......
<正>教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文;2.学会本课9个生字,理解由生字组成的词语;3.领悟在逆境中只有具备坚强的意志和......
<正>国庆长假后上学的第一天,和煦的阳光照耀着翠绿的草地,儿童的笑脸比那太阳还要灿烂。或许是同学们还沉浸在长假的快乐之中,每......
<正>爱默生说:"习惯是一个人思想与行为的领导者。"好的习惯带来的是正能量,坏的习惯惩罚的是负效应。"举一纲而万目张。"一个好的......
<正>随文练笔是阅读教学中提高学生语文能力的一条有效途径。安排得当,不仅可以训练学生语言,培养语感,还可以深化对文本的理解。......
<正>教材简介《小草和大树》讲述的是英国女作家夏洛蒂.勃朗特在逆境中奋发努力、脱颖而出的艰辛历程,歌颂了逆境成才的奋斗精神,......
<正>教学目标:1.品味"她的生命艰辛而壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花"等两个比喻句的含义,并组织语言恰当表达出来。2.领悟在......
