一个经验相关论文
以“一个经验”思想为指导的整本书阅读教学旨在发挥整本书的独特价值,让学生获得更加完整、深刻的阅读体验.形成整本书的“一个经......
发生学方法是基于达尔文物种进化论基础上研究生物种系发生发展的研究方法.对审美发生的讨论就是运用发生学方法分别从结构生成和......
本文基于“一个经验”的基本特征,结合语文教学的实际,从实践性、完整性、情感性三个角度对相关启示进行了具体的阐释,并以高中统......
文学能做什么？本文试图通过考察杜威和福柯关于经验的理论对这一问题加以回答.杜威认为,文学提供的是“一个经验”,即一种统一的整......
本文基于"一个经验"的基本特征,结合语文教学的实际,从实践性、完整性、情感性三个角度对相关启示进行了具体的阐释,并以高中统编......
发生学方法是基于达尔文物种进化论基础上研究生物种系发生发展的研究方法。对审美发生的讨论就是运用发生学方法分别从结构生成和......
经验是杜威实用主义美学的核心范畴，也是他考虑关学问题的根本出发点和落脚点。不同于以往哲学家对于经验的理解，杜威认为经验是作为......
＂叶＂作为儿童触手可及的自然资源,一直深受幼儿园教师的青睐。叶的丰富与独特也触发了教师的课程灵感,对叶资源的开发与利用几乎覆盖......
在消费社会的当代语境中,"审美"概念正在发生从"自律性"到"他律性"的嬗变。这种嬗变背后有着思想潮流和文化背景转换的深层原因。......
西方公共艺术的兴起和繁荣,一方面受到近百年从现代艺术到后现代艺术观念的洗礼,另一方面受包括杜威在内的实用主义美学及其政治哲......
杜威在《艺术即经验》一书中提出当日常经验转变为"一个完满的经验"时,就具备了审美性质,成为了艺术。因此,在杜威看来,艺术与生活......
美国新一代实用主义美学家舒斯特曼承继前辈杜威的美学思想，并创造性地提出了“身体美学”；对音乐界而言，可贵的是他的一些著述涉及音......
从儿童美术欣赏教育的危机出发,本研究发现儿童美术欣赏教育过程中存在人文精神迷失、儿童生命意蕴消解以及儿童生活疏离等现象,其......
什么叫中国文化?过去没有这个概念,正是因为西方文化进来之后,我们才会有中国文化的概念,中国文学的概念,才会有国学的概念。年轻......
约翰·杜威是美国著名的实用主义哲学家、教育家。“艺术即经验”思想是杜威晚年学说中论述的新命题。“艺术即经验”既是杜威美学......
杜威的《艺术即经验》的美学思想影响是巨大的,他的实用主义思想渗透到美国人的日常生活,并左右了以美国为代表的现当代艺术的发展......
本文试图解读杜威美学思想的几个基本概念。第一是“活的生物”,说明这个概念与他的一元论哲学之间的关系;第二是杜威美学寻求连续......
“一个经验”是杜威美学中的核心概念，由于杜威的写作方式及中西方语言差异等原因，容易使人误解为一个“经验”，从而与杜成的“经验”......
