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让孩子学会肯定自我

摘要：自我肯定是幼儿成长道路的基石，是幼儿学习、生活的动力。关键词：自我肯定；幼儿园活动；集体活动；个别交流中图分类号：G612 文献标识......

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初中作文主体性教学初探

教师和学生对习作常产生评判差异，笔者认为教师和学生的评判差异在于：二者的评判标准不一；二者之间缺乏平等交流，作为教师要消除这种差......

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小学低年级家校沟通与合作的几个途径

<正>家庭、学校作为学生成长的两个重要"摇篮",对学生的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。关于学校教育与家庭教育的关系,前苏......

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家校沟通合作个别交流家长会联系册开放日网络

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