中医思维模式相关论文
目的:探讨中医思维与现代医学战略管理理论相结合的实践价值.方法:选择医院神经内科130例患者为研究对象,分为对照组和观察组,每组......
目的 探讨中医辨证施治与施护于加速踝关节骨折的康复应用价值,阐明利用中医思维模式下加速踝关节骨折康复的新理念.方法 1.临床资......
中医临床教学是培养中医人才的重要环节,而针灸是中医学宝库中的一块瑰宝,对提高中医临床疗效具有重要意义.笔者认为应该从"培养......
目的:探讨中医思维模式下中医内科教学评价体系的应用效果.方法:随机选取2017年9月在医院中医内科实习的50名学生为研究对象,设为......
中医学思维模式根源于中国传统文化,整体观念和辨证论治为其两大基本特征.实验诊断学是诊断学的重要组成部分,是临床实践必不可少......
中医知识网络的整合有两个要点：一是中医知识的规范化，二是整合过程的程序化。如果中医知识规范化目标是为了实用，那么规范化操作一定......
1.概念 1.1中医学。中医学是中国历史上汉语文化中身体观念和医疗术的集合体。中医学的概念决定着本课题的研究内容。 1.2思......
中医意象思维既是一种形象思维的延续，更是一种医学理念的传承。从意象思维的起源与诠释、在中医文化里的体现、在中医诊断中的体现......
针灸推拿学专业人才的实践能力对中医的传承与发展起着至关重要的作用,互联网时代需要结合现代信息技术构建具有中医特色的针灸推......
中医基础理论的形成，是古代圣贤按照“取象比类”之方法，统帅古代哲学的阴阳、五行学说及天人相应观等观念，结合古代基础的解剖知识，并......
取类比象，是中国古代传统的思维方法。《黄帝内经》在总结医疗实践和建构中医理论时，明显地受《周易》取类比象的思维模式的影响。传......
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中医教育的首要任务就是要让学生建立起正确的中医思维模式,从而保证学生能够沿着正确的思维道路进行中医理论的学习.对于中医专业......
从历史角度对中医思维模式进行了归纳和总结，提出了现代科技革命下新的中医思维模式，认为中医传统思维模式以形象思维和整体为主，在形......
强调中医养生学的教学改革应注重加强中国传统文化思想的传播以及中医理论的继承与中医思维的建立，增加实践教学比例，有的放矢地进行......
中医基础理论是研究和探讨中医学理论体系的必修课程，亦是研究和学习中医其他各门课程的基础。笔者结合多年来的教学实践，总结出中医......
在总结我校针对中医相关专业开设《临床中药炮制学》的教学体会和经验的基础上,创新性的提出了对中医临床专业本科生的教学新模式,......
整体观与辩证法是中医思维最基本的个特征。中医思维并不仅仅在医学领域具有适用性,同样可以引入到教学管理中。教学管理可以被看......
基于中医内科学学科特点及教学内容特点,结合培养学生中医思维模式的教学目标,探讨中医内科学教学评价方法,将教学评价与教学各要......
中医辨证论治思维模式的建立对于学好中药学具有至关重要的意义。李世增名医工作站以本校临床中药学科为主体建站，通过中医思维模式......
<正>中医思维模式是中医从业人员最重要的素质,是提高中医临床疗效的关键,也是中医教育的重要目的。学生通过基础课程的学习,对中......
由于临床医学专业的知识体系不同于中药专业,中医专业的学生在长期的学习中形成了自己的医学思维模式,因此我们学科在长期的教学实......
[目的]探讨中国传统文化教育融入《中医基础理论》课程教学的必要性,及其思路与方法,以提高《中医基础理论》课程的教学效果。[方......
1概念1.1中医学中医学是中国历史上汉语文化中身体观念和医疗术的集合体。中医学的概念决定着本课题的研究内容。1.2思维模式思维......
中医药教育核心是人才培养,人才培养效果的检验标准在于临床疗效。目前中医药院校教育面临"多数刚出校门的中医学院毕业生不能合理......
针对中医诊断学目前发展的现状,指出中医诊断学发展所面临的问题主要是诊断和辨证的规范化、客观化问题,但过于强调其规范化则忽略......
