中间数相关论文
下午第三节课,以往气氛热烈的初一年级(1)班教室却非常平静,这是什么原因呢?原来“数学兴趣小组”的成员们正围着一幅名画上的“难......
比较有理数的大小是有理数的重点。我们要掌握有理数大小比较法则,能根据法则和有理数在数轴上表示的点的位置来比较有理数的大小......
中央电视台“幸运52”是一个长知识的栏目,深受大家喜欢。你还记得猜商品价格的游戏吗?就是在规定时间内(40秒),嘉宾有若干次猜测......
一、创设情境,提出问题师:同学们,上节课孙老师和大家一起认识了神奇的斐波那契数列。(播放PPT)在自然界中,不管是动物、植物、建......
对于插嘴现象,教师们常常又爱又恨、左右为难。爱的是这样课堂气氛才显得活跃,学生的思维得到了有效的激发。恨的是永远有那么一两......
多年来,刑法学教科书一直认为数罪并罚时,可以决定执行数刑中的最高刑期,也可以决定执行总和刑期。这与数罪并罚的本意和限制加重......
建议:小明友们在看下面题的时候,先独立分析。1.请根据下表中的数字规律,推断出问号所代表的数字是多少。如果你觉得这些数字有点......
纵观近几年的数学高考试题,数列是其中必考的内容之一,有时候是以填空或选择题的形式出现,有时是与其它的数学知识相结合以大题的......
乙肝病毒(HBV)逆转录酶(RT)和HBV S抗原(HBVsAg)基因间的重叠如何调节HBV基因变化的程度仍是一个令人不解的问题,本文对此进行了研......
数字记错位,是指将某数扩大或缩小为该数的10~n倍,如将10记为100;2300记为230;2.52记为252等。由于十进位制的规律,这类差错的差......
好友的黄河丹峡之邀半年之前就已发出,中间数次以美图相诱惑,这一次,几近决绝:再不来就不要来了! 于是,第二天,我便从婉约江南来到了这......
会计协调指会计管理过程中的协调,是会计行为主体为达到一定的会计目标而引导相关组织、部门、人员之间建立良好协作与配合关系,以实......
精冲时材料剪切区的温升与冲裁功和冲裁速度的关系极大。工件冲裁时所消耗的冲裁功在冲裁过程中转换为热,这些热大部分出现在剪切......
唇齿和眼睛一样是传达情感的重要器官,又兼具言语功能,而且双唇的性感效应及唇齿组合的微笑更是眼睛所不及的。想想,杨贵妃“回眸......
《数学课程标准》实施十多年,我们在数学学科的教学中也由原先强调的“双基”教学转变为重视“四基”的教学,强调了基本思想的渗透......
二次根式比较大小,是一类综合运算题.这类题解法灵活,技巧性强.现将常用的五种方法总结如下,供同学们参考.一、移入法比较两个系数......
在判断实数的大小关系时,若能灵活运用有关解题方法有目的、有针对性地解题,可以起到简化运算过程的效果.下面介绍一些处理此类问......
随着课程的不断改革,新课标的逐步实行,在近几年的中考试题中出现了这样一种类型的题目:在已知中给出一些有规律性的条件,要求根据......
活动准备 :教师准备某月份的日历。学生分成4~6人的小组 ,每组带一部计算器。活动过程一、导入在我们周围有许多数学问题 ,只要我们认......
“自由提问,自由回答”就是在课堂教学中学生自己随意站起来提出自己不理解的问题,同学们还可以不通过举手,站起来发表自己的看法......
小朋友们都很喜欢看电视,什么“动物世界”啦,“动画城”啦,“大风车”啦,个个都能如数家珍。当然假如你是个电视迷,那么中央电视......
同学们知道:总数量÷总份数=平均数,这是求平均数的一般的方法,还有一些方法,既快捷又准确。一、基数法例1小林掷球3次,成绩分别是28米、27米、......
一、建议讲一讲比较分数大小的条件。现行课本没交代分数大小比较的条件。事实上,在某些条件下,分数是不便于比较其大小的。如1/2......
正月初一,我央求妈妈带我去动物园玩,“别急,先让我出一道题考考你。”考就
On the first day of the first month, I begged my ......
前不久,听了龚艺林老师上的一堂“数学活动课”。龚老师选择了趣味数学作为教学材料,把激发学生学习数学的兴趣和训练思维的深刻......
列小数乘法竖式时,为什么不必对齐小数点?计算小数乘法,实质上经历了两个转化过程。即先把被乘数和乘数都转化为整数去计算,再把......
笔者在使用人民教育出版社2005年10月第1版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级下册中发现了两个问题,在此提出来,与同行探......
今天,上数学兴趣班时,李老师在黑板上出了一道题:□+□+□+□+=25,要求在方框里填上连续的自然数,使算式成立。同学们看后,都在认......
星期天,喜羊羊到沸羊羊家做客时,看到沸羊羊家客厅的墙上挂着一本挂历,就对沸羊羊说:我们一起来做个游戏吧,只要你把月历上横着排......
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教材:全日制六年制小学课本第六册内容:应用题 P78(例5)教学目标:通过教学,充分揭示求“平均数”的解答规律,使学生掌握应用题的......
越来越多的教师认识到:开放题可以使学生在解题过程中形成积极探索和创造的心理态势,从而对数学的本质产生新的领悟,进而生动活泼地参......
在小学数学的教学实践中,我探索出了一种由“发现→探究→验证→结论”四环节构成的递进式教学结构,在计算教学、概念教学中多次运......
一、课前絮语:用“眼睛”拍下的“照片”可以写成文章我常常对同学们说:“记叙文,其实是用眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和手来写的,特别是眼......
幻方和数阵是我国丰富的文化遗产之一,幻方,是按一定的格式和要求在方框内填数,使每一行、每一列和每一条对角线上各数满足某些条......
高考的特点是以学生解题能力的高低为标准的一次性选拔,这就使得临场发挥显得尤为重要,研究和总结临场解题策略,进行应试训练和心......
中国的文字蕴含着丰富的内涵,也具有许多奇特的现象,如“白水泉水白”和“山石岩石山”等诗句,顺着读和倒过来读完全相同,这种回文诗让......
填数时要善于观察,从整体上(从“和”上)去把握不变量;也常常把填数问题代数化,利用方程、估算和尝试等作为突破口.它不仅仅是数字......