二语应该自我相关论文
二语学习动机是影响二语习得的一个重要因素,长时间以来都是二语研究者的研究重点。近年来,国内外的学者开始把研究重点放在二语动......
本论文根据最新的二语习得动机理论------“二语动机自我系统”理论(Dornyei,2005,2009b,以下简称L2MSS理论)为研究框架,首先在中......
2005年,Dornyei从全球化的视野、结合二语研究的新理论新方法,充分利用和借鉴了心理学上“自我”概念,将“自我”和“认同”的理论......