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内容摘要：当前语文教师对进行教学后记写作的认识存在一定程度的不足，这种情况在新手型语文教师中表现的较为突出。基于促进新手型语......
读写结合渐成为众多语文人的共识,“写”已不仅是学生应具备的-种能力,同时它对学生语文其他方面能力的形成也有着有力的促进作用.......
【摘要】本文论述了在物理教学中开展“以写促思”教学，要通过物理写作培养学生的物理表达能力以及强化学生对物理现象与物理规律的......
