任务导学相关论文
教师教学过程中采用的教学方法,都是为了更好地完成课程目标和任务。文章以“磁场对电流的作用”的教学为例,首先分析了任务导学教......
郭思乐教授在生本教育理念中这样说过:“在学校教育的具体行为中,我们教的是 ”肉眼可见“的学生,在他们中我们起着主导作用,但就......
任务导学式课堂教学方式是将学与教的两个主体共同凸显出来,通过提升学生学习的主体能动性来改变以往课堂单一的“老师只教学,学生......
教师教学过程中采用的教学方法,都是为了更好地完成课程目标和任务.文章以“磁场对电流的作用”的教学为例,首先分析了任务导学教......
中职计算机操作课程教学中采用小组学习与课前导学任务,就是让学生以小组为单位在一个个典型任务的引导下共同展开学习活动,引导学......
在新冠肺炎疫情期间,区域性“线上教学”方式成了教学的主流.文章通过实践与探索提出了线上“思维导学”的教学理念,通过“目标导......
摘 要:新课程标准的提出,很大程度上激发了教师们的改革思维。近些年,各种新的教学观点相继被提出来。本文就“任务导学型”课堂教学......
【摘要】 就目前各中小学信息技术课程的教学情况来看,中小学信技术课程教学基本上是在计算机教室里面完成的。一堂信息技术课中教......
新课程背景下的小学数学教学是一种活动教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程,教师在教学中应该从学生的生活经验和......
【摘要】课堂“活”起来,建立在师生之间的良性互动之上,强调课堂教学元素的有效搭建、“供给侧”的合理调整。问题导学突出“问题”......
摘 要:“导-助-促-拓”模式即”任务导学、合作助学、活动促学、网络拓学”教学模式,从教师、学生、课堂、内容四个变量研究“大学语......
作者首先总体介绍了新冠肺炎疫情期间进行的线上教学任务;之后阐述了自己在网络直播授课中所采用的任务导学教学法,总结了这种教学......
健美操运动虽然是深受学生喜欢的一项运动,但是也普遍存在着女生喜欢,男生不好意思练习的现象,在中学阶段这一现象尤为突出,教学也陷入......
通过总结《化学教育》微信公众平台推送的34例优质课前微课,对其进行分类,并分析不同类型课前微课对化学课堂的作用以及对学生核心......
【关键词】 高效课堂;任务导学;教学模式;教师;学生;学校 【中图分类号】 G424.21 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—04......
摘 要:2017版普通高中物理课程标准在基本理念部分明确提出,要“引导学生自主学习,提倡教学方式多样化”。任务导学法则正是一种有别......
随着教育改革的不断深入,对物理教学的要求也越来越高了。物理是初中重要的学科之一,它的教学目标是培养学生学会分析问题和运用科......
一、缘起近年来,新课程改革轰轰烈烈,全国各地各学科,从小学到初中,再到高中,按照新课程标准编写了多套教材,缩减了原来教材上繁复......
【关键词】 任务导学;教学模式;教师;学生;学校 【中图分类号】 G632.0 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2019)19—......
一、任务导学,产生新的教育起点"互联网+"时代,小学语文阅读教学的设计首先强调"以学定教",设计导学单,以此为支架引导学生进行自......
数学课是高中教学体系的核心科目,也是广大学生学习的难点所在,教师教学的重点所在。全面推进高中数学教学的创新和发展,重点要以课堂......
【摘 要】小学科学教育是儿童科学启蒙课程,生活是儿童科学教育的源泉和归宿。我校尝试的“任务导学”主张将课堂还给学生,通过教师......
瑜伽是通过持之以恒的身体练习、正确的呼吸、充足的休息和积极正面的思考以及健康均衡的饮食,来达到身心健康的目的。小学安排瑜......
初中地理教学中的高效课堂,教师应该明确一点,那就是学生是教学的主体,一切教学方法的运用,教学理念的实践都要从学生的个体差异入......
学生学习需要引导,教师要充分利用任务引导学生进入情境.文章以初中物理《物体的质量》为例,从课前、课中、课后三个时间段举例阐述了......
科学探究是高中化学学科素养的基本组成要素之一。一线教师要利用好教材中的探究性实验,培养学生科学探究素养。任务导学模式是实......
任务导学,顾名思义,就是在教学伊始,教师明确教学各个环节的学习任务,通过导学这种形式,达成课堂教学的具体要求,解决教学过程中存......
<正>教育心理学指出,每位学生都拥有各种各样的心理活动,教师教学的成败在于能否激发学生将所有的心理因素放到学习新知识的过程中......
信息技术作为一门操作性和实践性极强的课程,在教学的过程中,更加需要根据学生信息素养的差异,对学生进行分组合作教学,引导学生们......
“任务导学”是一种生活化、情景化的课堂教学模式。教师把学习问题还原为真实的任务情景,为学生下达学习任务,引导学生进入到自主......