会计专门人才相关论文
会计硕士专业学位(Master of Professional Accounting,简称MPAcc),是面向会计职业,培养具备良好职业道德和法纪观念,系统掌握现代......
在当前地方普通高校向应用技术型高校转型背景下,处于转型发展的此类高校培养会计人才时,应以培养能力为核心,以服务地方经济发展......
本文以对外经济贸易大学MPAcc项目为例,充分解析其“三位一体”的MPAcc教育培养体系,并对信息化平台进行了介绍,同时主要针对课程......
从会计计算目标的比较入手,分析了中日两国会计计算目标差异,并论述两国会计教育目标定位的不同。由此得出在会计计算目标存在差异......
随着我国改革开放的逐步深入和市场经济体制改革的不断深化,对会计教育事业提出更高更新的要求。国运兴衰,教育为先。近年来,一股......
财务会计是一门理论性、操作性很强的课程。财务会计专门人才的培养主要是通过教学来实现的,传统的教学方法已不适应新的社会经济......
本文就会计教育目标进行解读,提出了我国不同层次会计教育目标:大专、中专教育目标应该是培养专才;大学本科、硕士、博士和博士后......
一 众所周知,现代社会会计已与经济建设和管理日益紧密结合起来。经济建设离不开会计,“经济越发展,会计越重要”的思想已为大家普......
随着电脑会计的推广应用,企事业单位迫切需要既掌握财会业务,又熟悉电算技术的复合型人才。这就给中专会计教育提出:开展电脑会计......
面向21世纪我国高等会计教育事业改革与发展的研究重心许家林21世纪的中国和人类所面临的必将是一个科技、经济迅速发展、社会更加进步......
未来社会对21世纪的会计人才提出了新的更高的要求,本文主要对我校多年来会计模拟教学情况进行了分析,并对会计模拟教学如何适应时......
被西方资本主义国家誉为市场经济“警察”的注册会计师,在我国的发展经历了一个曲折的过程,在传统的计划经济模式下,这一职业已不复存......
一、会计系的基本情况重庆工学院 (原重庆工业管理学院 )会计系成立于 1 993年。现有专职教师 2 1人 ,其中教授 4人 ,副教授 1 2人......
根据新世纪中国经济的发展环境和高等教育的特点,小康社会会计人才培养的目标可以定位为:以满足社会需求为导向,培养市场经济中企......
笔者认为,高职会计专业的培养目标是要培养出具有高素质、高层次的实用型会计技术人才。高职会计专业必须强化实践型教学。
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随着高等教育的发展,如何有效地开展会计实践教学,培养理论知识扎实,具有创新能力、实践能力、知识面广的会计专门人才,成为了当前......
本文认为,虽然我国会计学研究生教育取得了丰硕成果,仍然存在较多问题。改革发展会计学研究生教育应该理顺思路,并有计划有步骤系......
论述了高职会计教学改革的关键是观念,高职会计教学应树立的共振教学观、发展教学观、素质教学观、全面教学观等四个观念。
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本文主要探讨如何加强高职会计学专业实践性教学改革,建立以工作过程导向的课程体系,寻求有效的实践性教学模式,从而培养出具有熟......
项目课程教学是指师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。作为一种新的中职教育课程模式,它在把握中职教育的本质内涵......
本文介绍了中等职业学校财会专业教师如何在目前的市场经济下改进教学方法和教学手段,培养既具有一定财会专业知识又具有创新能力......
高职会计专业职业道德教育课程与公共德育课程目的均为培养学生高尚的道德素质,都属于德育教育课程。但在高等职业院校中会计专业......
随着会计电算化专业在中国高职院校的兴起,越来越多的学校开始重视建设有自己特色的会计电算化专业,但结果却都是导致出现形而有色......
《基础会计》课程是高职高专会计专业的专业基础课,是其他经济管理专业的基础课。文章主要分析了在以生文本的理论支持下基础会计......
论文在分析不同规模企业对会计人才需求层次性的基础上,提出高职高专会计的培养目标应定为于小型企业,并据此阐述了如何构建以就业......
随着我国国民经济的增强,科技的飞速发展,我国会计行业面临着很大的新型的挑战,我国会计教育水平的提升有目共睹,教改的力度逐年加......
经国务院学位委员会第28次会议审议通过,北京、上海、厦门三所国家会计学院已成为会计硕士专业学位授予单位。北京、上海、厦门三......
行动导向的目标是培养学生的综合职业能力,包括专业胜任能力、社会和方法能力、个人发展能力等。我国中职院校会计专业的学生同样......
电大会计学专业以应用型人才为培养目标,多年来电大会计学专业开设了多门实践课程,包括会计专科的会计实务操作、基础会计实务、会......
西安理工大学MPAcc项目旨在培养具有国际视野和战略思维.具备良好的职业道德和法纪观念,系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以......
近两年来,与普通高校会计教育的迅猛发展相对比,成入院校会计教育却呈萎缩之势,步履艰辛、立足困难。出路有三:一是被普通高校吞并;二是......
随着社会的不断发展,对管理会计的要求也随之提高,所以,高职院校的会计教学改革也需要不断的去进行发展和创新。本文针对会计学的......
中国市场经济的确立和发展,不仅使中国社会发生了深刻的变化,也为会计事业的发展提供了新的机遇和挑战。伴随着经济体制的改革,中......
【正】高职会计学教育,是以培养技术应用型人才为主要目标的高等教育。应以培养德、智、体全面发展,具有一定实践能力和管理能力的......
笔者认为.作为培养会计人才的大学会计教育.只有改革传统的教学模式,加强对学生素质和能力的训练.才能培养出符合社会发展要求的会计专......
会计硕士专业学位教育经历了快速发展过程,同时也面临着许多困难与挑战。本文从全日制会计专业硕士特点出发,探讨了实施双导师制的......
本文认为 ,会计教育的目标需要适应会计国际化协调标准不断更新的要求 ;中国成为WTO的正式成员 ,会计教育的内容需要主动适应WTO全......
本文为全国教育科学“十五”规划课题《大学会计教学科研化研究》的部分研究成果。课题批准号:FIB011297 当前我国大学会计教学还......
<正> 会计学科体系,是决定会计教学质量的关键所在,也是会计科学的理论水平和会计实践的管理水平的主要标志。近年来,随着会计学术......
<正>近年来,高校会计专业学生毕业论文的选题,出现了越来越偏离会计专业方向的趋势。比如:公司治理、董事会结构、独立董事制度、......
<正>由中国会计学会会计教育专业委员会主办、安徽财经大学会计学院承办的"中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会暨第三届会......