信号与线性系统相关论文
在信息技术持续广泛地应用于教育领域的大背景下,在“以学生为中心”的教育理念指导下,华中科技大学电信学院“信号与线性系统”课......
利用Matlab可视化编程语言平台和具有丰富的控件和函数库的特点,提出了一种基于Matlab环境的《信号与线性系统》实验的辅助教学方......
文章结合"信号与线性系统"课程在实际教学中存在的问题,基于超星学习通自建课程进行了混合式教学过程,秉承"以学生为中心"的教育理......
介绍了Multisim2001电子仿真软件主要的功能和特点,用它辅助《信号与线性系统》的教学,可提高学生的学习效率与学习积极性。
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该文提出将"信号与线性系统课程实验+课程设计+科研与大学生创新创业训练计划+学科竞赛+毕业设计与论文"有机融为一体,通过基本能......
在＂信号与线性系统＂课程教学改革的实施方案研究中,针对地方本科院校的具体情况,首先从分析课程特征、确定该课程教学方法改革的目标......
根据现行教学<信号与线性系统分析>课程教改中遇到的问题,结合几年来的教学实践,提出了几点想法.......
利用CAI课件进行信号与线性系统教学的必要性和优势,以及进行CAI教学的一点建议,从而提高教学质量.......
近年来，随着信息技术的迅速发展及超大规模集成电路和计算机的普遍应用，新的信号处理和分析技术不断涌现。有关信号与系统和数字信号......
信号与线性系统是测控技术与仪器专业的一门十分重要的专业基础课，该课程将物理问题与数学表达和论证相结合，具有数学推导多、理论性......
针对地方高校＂信号与线性系统＂课程教学具体情况,提出了该课程教学方法的相关改革。首先分析了该课程教学方法现状;其次针对湖南文理......
信号与线性系统课程作为电子信息类学生的专业基础课,其理论知识对于后续专业课程的学习有着重要的作用.分析该课程教学中存在的问......
通过分析冲激信号和阶跃信号对一阶动态电路的影响，介绍了两种信号在信号与线性系统分析中和在工程电路上的应用，以此说明这两种奇异......
针对电子信息专业职业教育师资班生源基础差、水平参差不齐的特征，对信号与线性系统课程从整合教学内容、改进教学方法与手段、改革......
针对＂信号与线性系统＂课程特点及学生特点,从教材建设、多媒体课件和电子教案建设、网络课堂建设和实验环节建设等方面进行了教学探......
针对＂信号与线性系统＂课程的教学特点,结合省级精品课程的实际要求,对＂信号与线性系统＂课程的实验教学进行全方位改革。以具有代表性的......
在现行高校《信号与线性系统》教材中,傅氏变换时域微分性的证明均采用如下方法:若f(t)←→F(ω)则f~‘(t)←→jωF(ω)证明:即:......
本文对美国几种“信号与线性系统”教材作了简要评述,着重研究了他们的主要内容、拟制的习题,分析了他们各自的特色和长处,也提到......
“信号与线性系统”课程是电类工科本科生的重要专业基础课，随着近几年本科招生规模的不断扩大，学生的基础有较大差距，以数学方法为主......
主要介绍SystemView的特点及其在信号与线性系统课程实验中的应用,实验表明:该软件使用方便,效果直观.......
《信号与线性系统专机》课是工科院校电了、例算机与自动控制类专业的一门十分重要的专业基础课程。这门课程是物理问题与教学表达......
该文旨在探索研究如何改进教学方法与授课模式,提高《信号与线性系统》课程的教学质量,解决大班授课环境下“生多师少”所引发的教......
知识扩展教学是一种开阔学生视野、启发学生思维的教学方法.在信号与线性系统课程教学中,可以适当地拓展理论知识,如在教授拉普拉......
缺乏兴趣是学生缺乏学习“信号与线性系统”课程积极性的一个主要原因，本文首先分析了独立学院“信号与线性系统”课程在教学中存在......
对基于成果导向教育理念的教育方法进行了研究和分析,以使学生灵活掌握知识和培养学生工程思维能力为目标,针对南京航空航天大学电......
介绍了Multisim2001电子仿真软件主要的功能和特点，用它辅助《信号与线性系统》的教学，可提高学生的学习效率与学习积极性。......
信号与线性系统是电子、通信类专业必修的专业基础课，它主要研究线性非时变系统的基本理论和基本分析方法，通过学习进一步培养学生的......
针对信号与线性系统实验教学中简单采用Matlab自带函数进行验证实验的问题,本文对在信号与线性系统实验教学中进行应用型实验进行......
"信号与系统"是高等学校电工程和信息科学类甚至更多专业的一门重要的基础课程。它的历史久远,许多内容已相当成熟。为了进一步提......
针对信号与线性系统课程的实验教学的需要,结合Matlab的较强的数值分析及信号与系统处理功能和Lab VIEW软件开发平台的友好的用户......
分析了＂信号与线性系统＂课程的特点及教学现状,指出课程教学应轻推导重应用,将现代化教学方法和传统教学手段相结合,适时引入新理论......
以湖南文理学院光电信息科学与工程专业为例,探讨专业课程《信号与线性系统》实验课程改革分析该课程的特点和存在的问题,提出融合......
