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为更全面了解 《教师法》 修订研究中教师法律身份的研究情况,必须收集关于教师法律身份的 《教师法》 修订研究文献并对之进行系......
高等学校教师法律身份直接关系到教师与学校法律关系的定性。该法律关系性质不明确又使得司法在处理教师与高校纠纷时往往采取谨慎......
近年来，关于是否“将义务教育教师（这里指公立义务教育教师，以下同）纳入公务员系列”，可谓仁者见仁，智者见智，莫衷一是。有些专家、学者赞......
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明晰公立高校教师的法律地位,是国家教育行政部门管理监督高校教师、配置高校教师权利义务的前提和基础,也是构建我国高等教育法律......
我国公立高校教师法律地位经历了从“国家干部”到“专业人员”到“事业单位聘用专业人员”的变化。根据国内外公立高校教师身份角......
百年大计,教育为本；教育大计,教师为本。建设一支稳定、专业、高素质的幼儿园教师队伍,是提高学前教育质量的关键,也是我国幼儿教育......
美国公立高校法律地位为公共机构,教师的法律身份为公务雇员,高校教师同其他行业一样,被纳入整个社会保障体系,社会保障管理和运作......
