分层导学案相关论文
导学案是课程开始前教师设计的引导学生规范化学习的指导方案,对于引导学生学习,贯彻学科核心素养具有着明显的优势.小学英语作为......
基于目前笔者所从事教学的学校采用的是学生分层次教学的模式,层次不同的学生在学习起点、学习态度及学习能力上各不相同的,因此教......
每一个学生的知识结构、家庭背景、生活经验都是不同的,在英语的口语表达、听力、文章结构分析、语言知识、阅读写作等方面表现出......
随着社会发展对学生素质要求的变化,学校的教学方式也要随之做出改进。在初中英语教学中,分层导学案教学法是一种区别于传统教学方......
【摘要】当前时期，国家之间的交流与合作愈发密切，全球化趋势比较明显。在此背景下，对各领域人才的英语综合能力水平的要求越来越高。......
摘要：随着近几年来我国不断实行教育改革，小学老师的教育方法也在不断变化，更加注重激发小学生的主观能动性，也更加注重培养小学生的自......
【摘要】随着我国对教育事业重视力度的提高，我国教育事业的发展水平在不断的发展进步。近年来，人们对初中英语教学质量的要求越来越......
随着我国新课改的逐步深入,学校普遍开始运用新的教学方式及教学理念。学生如果没有独立的思考能力以及足够的知识积累,逻辑思维能......
随着社会发展对学生的综合素质也提高了要求,学校的教学方式也应该进行一定的调整.在初中英语教学中,分层教学指的是教师按照学生......
新颁布的高中英语课程标准指出,高中英语教学旨在发展学生的听说读写综合语言技能。英语阅读作为一项输入型技能,在英语教学中占据......
文言教学长期以来不仅是语文教学中的重难点,也是历次语文教改的重点。文言教学长期受传统教学“字字落实,句句清楚”满堂灌教学模......
中国教育部在2012年颁布的《初中英语新课程标准》中指出初中英语教学要优化学习方式,提高学生的自主学习能力,并把“培养学生的自......
英语阅读作为衡量学生英语综合素质与整体能力的一个重要指标,一直是英语学习的重点与难点,当代高中生在英语学习的过程中所面临的......
《义务教育英语新课程标准》(2011版)解读中指出:义务教育阶段的英语教学应该面向全体学生。不可否认,学生的个体差异是客观存在的......
经过多年的英语教学改革和实践，分层教学和学案导学都是目前教师较常使用的教学形式，然而把两者结合起来的研究并不多见。同时因为教......
