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分层次教学在高职院校大学英语课程教学中,具备传统行政班级教学所不可比拟的优势,近年来为广大高职院校所普遍接受.本文结合山东......
为了解决高职教育由考试录取制转到注册制入取,生源的录取层次的多元化是大势所趋,如何解决好因人而异,因材而异的教学和考试日益......
通过分析目前高职营销策划实训以书面报告为主的考核方式的不足，本文提出改革考核模式的具体思路，建立并实施了基于能力本位的分类别......
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