创造素养相关论文
培养学生审美鉴赏能力与创造素养意识是小学语文教学的重要方向。本文结合小学语文教学问题，从赏析材料语言、讨论材料主题、续写材......
这些年,核心素养成为课程教学的一个重要目标。语文核心素养通常是指语言建构与运用、语文思维发展、审美鉴赏和创造素养能力以及......
书法艺术是我国的国粹,蕴含着丰厚的民族文化和深刻的民族精神,感染着一代又一代人。热爱祖国文字养成良好的写字习惯,具备熟练的......
随着素质教育的全面推进和新课程改革的进一步深化,基于核心素养的课堂教学已成为教学研究与实践的重要课题。创造素养是学生核心......
【摘要】语文学科是人文学科中的基础学科，语文教育说到底就是人文教育。本质就是教人如何做人，这种观念古今中外从来都没改变过。如......
“审美鉴赏与创造”作为语文学科核心素养之一,已被列入《普通高中语文课程标准(2017年版)》,可见语文教育中的审美教育是至关重要......
80年代以来,为了适应社会变革和经济、科技的迅猛发展,世界许多国家从提高人才培养质量的基点出发,都在积极探讨面向21世纪的课程......
《普通高中语文课程标准（2017年版）》指出，审美鉴赏与创造是学生在语文学习中，通过审美体验、评价等活动形成审美意识、审美情趣与鉴赏......
提升中学生美术创造素养已经成为学生艺术素质测评中的一个重要任务。在初中美术课中,教师应创新学习情境,放飞学生想象的翅膀;应......
【正】 科技人才的创造素养,是指为了更好地从事科学创造活动,科技人才所必须具备的素质、品德和修养。每一历史时期的科学创造活......
<正>在新一轮的课程改革中,语文核心素养成为重头戏。关于语文核心素养,笔者比较赞同鲁子问教授的解读,他在《核心素养:我国基础教......
从日常生活中的物理现象入手,激发学生学习物理的兴趣和乐于观察、积极实验、创新制作、客观调查等研究性学习,鼓励学生树立团结合......
<正> 现代科学创造活动的基本特点向新型科技人才的创造素养——思想政治素养和科学文化素养提出了新的更高的要求,充分认识新型科......
