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新授课上，学生已经对长方体的面、棱、顶点有了一定的认识，但由于缺乏与具体特征结合的经历，在解决问题时常出现错误，阻碍了学生空间观......
平行四边形面积计算公式的推导教学，一般的流程为：先让学生对已知底、高和邻边的平行四边形的面积进行猜想，再组织学生验证，最后强化将......
[摘 要]学生数学活动经验的积累要通过参与活动才能实现。教师在课堂教学中可根据教学的重点和难点，策划有效的学习活动，让学生在数......
摘 要：发展空间观念离不开操作活动。有价值的操作活动，能激发学生的内在需要，使其产生操作的积极情感。有价值的操作活动，能在操作中......
<正> 电极零件如图1所示,材料为黄铜板,料厚0.8mm。由于该零件有两个凸出部分(以下简称双耳)的剪开,如采用单工序冲模,需三套模具,......
