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从空间—区域的尺度学习地理学,是高中生认识地理学整体性和差异性的基本方法.目前,高中生区域认知几乎是在课堂教学过程中形成的,......
《普通高中地理课程标准(2017年版)》明确提出地理学科四大核心素养,高考中地理试题考查的趋势也逐渐从“学科能力”向“学科素养......
建构主义教学理论强调学生的主体作用,强调把当前所学内容和已有知识相联系,并运用地理方法与思维进行意义建构。"区域"是高中地理......
2014年我国教育部提出要构建核心素养体系,并要求各级各类学校要从实际情况出发,将核心素养和教学质量要求落实到不同学科的教学中......