即兴舞相关论文
汉代，中国舞蹈发展的第一个黄金时期，国力强大繁荣，社会文明程度相对较高，舞蹈艺术也因此得到巨大发展，对后世的舞蹈艺术产生了重大影响......
我是一个偏远农村中学的音乐老师。我们学校只有一架手风琴,女孩儿伴着琴声长了七年。聪颖活泼的她对音乐越来越情有独钟。我斟酌......
何为束缚人生来就是被束缚的。如被限定在“人”这一物种的特性里,这种特殊的生物结构规定了人所有的生命活动,也规定了人肢体运动......
汉代处于中国封建社会初期的上升阶段，是中国历史上一个非常辉煌且声威远播的时期，也是中国封建社会一次舞蹈大发展的时期。 汉代......
注:什么是少年“即兴舞”? “即兴舞”是不经事先酝酿、排练和预习.即兴根据音乐来舞蹈,客观环境和舞者主观情感的变化差异.使每......
幼儿园教育纲要中艺术领域目标指出,要鼓励幼儿大胆表现自己对周围生活的感受和体验,培养幼儿艺术表现和创造的初步能力。我想是不......
初中学生在上音乐欣赏课时往往注意力不能集中在音乐课上。因此音乐无法引起学生的共鸣。为此,稳定学生的注意力就显得十分重要。......
有一次,我在音乐课上进行节奏训练时,教学效果欠佳。当时我站在讲台上滔滔不绝,使尽了浑身力量示范,但还是有小朋友伸长脖子仰望,......
“好玩”这个字眼和工作好像永远无法联系到一起,但是有一个人不这样认为,她就是李丝莉·叶克斯。她用了整整一年的时间专心研究......
4年前，北美名城多伦多的舞台上，突然蹿出了一匹黑骏马，令当地普通观众和舞蹈界眼前为之一亮，心头为之一震！转眼之间，这匹满脸络腮胡子的......
在诸多艺术门类中,音乐与舞蹈的关系是最为密切的。舞蹈动作的连续、节奏的变化、情绪的表现都有赖于音乐。有的人更认为“乐为舞......
音乐与舞蹈是姊妹艺术,中国舞考级教学非常强调对音乐的训练。笔者从音乐反应训练能够美化人的心灵,促进大脑发育,能够促进想象力......
在我见到现代舞者高艳津子本人以及有关她的即兴舞文字与形象资料时。不由自主地产生了要为她和她那久违了的用生命起舞的行状写......
即兴舞是舞者在感情冲动或外界刺激下，即刻兴起而手舞足蹈———创作出准确表达内心的肢体动作。舞蹈现象发生时就已经含有即兴的成......
【摘要】艺术实践是一种心理活动。因此，舞蹈创作受到心理的影响，是情绪的一种渲泄方式。在当代心理学研究中，存在着两种心理研究，它们......
论文分析了理工类高校胶州秧歌教育改革的迫切性，在胶州秧歌的教学研究中，提出了有关胶州秧歌教学方向的探讨：胶州秧歌在课堂教学中首......
从学科综合的高度,以音乐学、舞蹈学、舞蹈教育学为理论依据,对在高等师范大学中国民族民间舞课程中,将民间舞的动律学习、舞蹈表......
<正>平心教授主编的教育部国家级特色专业建设项目、北京舞蹈学院舞蹈学科建设丛书之一《舞蹈表演心理学》,经过编委们一年多的艰......
即兴舞顾名思义，就是舞蹈表演者即兴创作的一种舞蹈形式，是舞者结合音乐节奏、融入自身情感来进行表演，相应舞蹈在节奏与速度上等都与......
<正> 第二届CCTV舞蹈大赛带给观众许多美的享受,使大家较为全面地了解了舞蹈。尤其是综合测试题,不仅有文化艺术相关的知识,又有具......
汉代实施“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策反映了儒家学说在汉代社会思潮中的定位,在此基础上,儒家乐舞思想亦对汉代舞蹈的发展发......
即兴舞在舞蹈编创中的重要性表现在五个方面:灵敏的思维有助于创造鲜明的舞蹈形象;肢体的开发有助于打造新颖的动作;乐感的加强有......
舞蹈的摹仿、即兴与动作感─—贾作光的舞蹈创作论于平一、“摹仿”是舞蹈编导创作思路指向现实的一个途径纵观贾作光的舞蹈创作，有......
从即兴舞训练看肢体的能动性,是现代舞蹈的重要组成部分和训练方式之一。即兴舞训练的目的是为了开发肢体动作造型、连接能力、音......
在舞蹈类考生参加各个学校单独的高考升学考试(舞蹈术科测试)中,几乎每个学校都会涉及到即兴表演(即兴舞)这项考试内容,且这项考试......
"即兴舞蹈"是舞者的一种从意识到身体的一种舞蹈语言表现能力。"即兴创作"也是舞蹈编导的创作能力的一种功力体现,是舞蹈编导在创......
胶州秧歌是动律最复杂、韵律最浓郁、表现人物情感最丰沛的传统民间舞蹈。随着人们审美情趣的提高,胶州秧歌也应与时俱进,其创作应......
