双园融合相关论文
我院的“双园融合”办学模式在探索与实践中取得了一定的成效:政、校、行、企形成了和谐互动的局面,办学模式基本形成,学院内涵发......
本文试图探讨在我国高职教育改革和社会主义现代化建设不断推进以及校企合作模式不断深化背景下,为推动高职院校电子商务专业的快......
十堰职业技术学院在地方政府的支持下,充分发挥自身的优势,面向地方经济、依托产业、服务产业,以建设省级示范高职院校为契机,通过......
“双园融合”是将“产业园”引入“校园”，通过“产业园”与“校园”的融合实现校企舍作的一种办学模式。本文分析了“双园融合”与......
“双园融合”办学模式是在建立校企合作委员会，搭建校企合作平台的基础上，“筑巢引凤，校企一体”共建生产性实训基地。它以专业建设为......
随着校内产业园规模的逐步扩大和校企合作的不断深入,湖北工业职业技术学院在省级示范校和国家骨干校建设过程中,树立新理念,建立......
以湖北工业职业技术学院（以下简称湖北工业职院）＂双园融合＂办学模式为研究平台,探讨了高职教育实现校企文化互融的必要性以及实现途径......
为了增强学院办学活力,提升服务区域经济社会发展的能力,走工学结合、产教融合的职业教育办学之路,实现校企深度、全程、紧密、长......
摘 要：在经济快速发展的今天我国的互联网普及率迅速提高，电子商务发展插上了腾飞的翅膀，各大高校也顺应时代发展潮流纷纷开设电子商......
本文试图探讨以十堰职业技术学院“双园融合”校企合作办学模式为方针，提出电子商务专业如何实施“双园融合”的建议和措施，以期达到......
＂双园融合＂办学模式下构建社会服务平台既能满足企业提升经济效率,实现产业技术转型、升级的需要,也能满足高职院校提高办学实力,实......
在学前教育专业蓬勃发展背景下,针对高职院校学前教育专业人才培养中出现的一系列问题,咸宁职业技术学院学前教育专业按照《国家职......
“双园融合”是深化校企合作的一种办学模式。它是以专业建设为前提，校企共建生产性实训基地，共享资源，互惠互利、共同发展。通过调研......
