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[目的]探讨临床辅导员和专业导师工作双轨制教学模式的建立与实施效果。[方法]选取2016年5月—2017年3月60名本科护理实习生为对照......

目的:分析PBL、LBL结合的双轨制教学模式运用于眼科教学中的应用效果。方法 :选取我校2012级眼科专业中4个班级,共学生100名为研究......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......