可逆联想相关论文
联想,就是由一种事物想到另一种事物的心理过程。联想分为单向联想和逆向联想两种。学生往往习惯单向联想,长此下去,不仅会局限学......
创造性思维在教学中的应用湖南湘阴县第四中学（４１０５０４）何惠文所谓创造性思维，就是打破常规，不按人们习惯形成的“套路”去分析、解决问题的一......
迁移是人类认知的一个重要特征,合理地运用迁移规律于数学学习中,是学生学好数学、提高能力的一种重要方法。本文以教育心理学中的......
“破缸救孩”与“数学解题”──浅谈逆向思维的培养杨正国（江苏滨海县八巨中学）我国古代司马光“破缸救孩”的故事，可谓人人皆知了，皆......
使教法与学法有机结合福建漳平市月山小学王木炳课堂教学是素质教育的主渠道，学生的数学素质是在教学实践活动中形成和发展起来的。......
<正> 小学生学习和掌握数学知识有许多心理活动,其中联想与可逆联想是一种极为重要的心理活功。联想与可逆联想能唤起学生对旧知识......
<正> 中学数学不仅蕴含了广博精深的知识,更体现了丰富的思想和方法,是对学生进行素质教育的最佳素材.但笔者在教学中发现:面对着......
<正> 应用教育心理学中的联想,使学生进一步理解数量关系,沟通新旧知识之间的联系,以及培养学生思维的灵活性,特别是发展学生的创......
<正>中学数学教学改革,思维教学越来越受到人们的重视,思维能力的是智力核心问题,思维规侓、思维形式、思维过程、思维方式都是人......
