合并校相关论文
本文主要主要研究合并后乡镇初中校本培训问题。校本培训对于促进教师专业发展有着得天独厚的优势,已成为各国教师继续教育的主要......
合并学校面临新的管理命题,领导者要紧紧抓住管理这条主线,不断研究合并校组织系统在磨合、过渡、发展、创新等不同阶段的特点,明......
'合并校'不是两所或几所学校的简单相加,而是结构重组。合校后,校长如何处理好教师心理冲突问题,当好'后娘',保障......