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《普通高中数学课程_嘿标准(_嘿2017_嘿版_嘿)》(以下简称《_嘿新课标_嘿》)中提出,高中数学教育要培养高中生发现问题与提出问题......
俗话说:“栽活一棵树,养活一片林”,前者是指数学教学课型中的新授课,而后者就是指复习课,要上好复习课,如何做到“养活一片林”呢......
问题提出具有重要的教育价值,已经受到数学课程标准制定者和数学教育研究者的广泛关注,否定属性策略这一有效的问题提出策略也随之......
数学问题提出具有重要的教育价值.使用否定属性策略的问题提出可以帮助教师分析学生数学知识的理解状况.研究发现:在给定的解析几......
在数学课程改革的背景下,数学探究学习己经成为我国数学教育者研究的焦点。但是,基于探究学习理论的数学教材开发却不多见。随着信......