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听说贯通相关论文

借鉴“奥尔夫”，在欣赏中促进学生的音乐素养

【摘要】借鉴“奥尔夫”教学法，通过一些零碎的活动，精心设计，环环相扣，并为后续内容的学习做好铺垫。在欣赏教学中，以听觉为主的情况下......

期刊

以听为主听说贯通演唱融合律动声势情感升华

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