品德与生活教学相关论文
现阶段,随着我国新课程改革进程的推进,教育教学活动开展的情况,一直备受社会公众的关注.对品德与生活教学中合作学习的探讨,逐渐......
摘 要： 美国当代教育家布鲁纳认为，学生的学习是一个积极主动求知的过程，要提高学生对所学事物的掌握、转换、评价和迁移能力，就要求学......
摘 要： 在品德与生活教学中，教师通过引导学生课前寻找生活素材，课始创设学习情境，课中联系生活实际，课后注重生活实践，使学生在现实生活......
《品德与生活》的教学不能只局限在课堂、课本里，而应该构建开放的教学模式，拓宽学习的渠道，使学生在更为广阔的空间里学习生活、感悟......
在日常教学中,作者通过实践探索建立起生活化的小学思想品德课课堂教学的生活化方式,强化思想品德教育的生活指导功能,让学生在充......
〔关键词〕 品德与生活教学；教材；教学实效；生活性；实践性；活动性 〔中图分类号〕 G623.15 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 10......
【关键词】 品德与生活教学；农村小学；生活化教学；生活素材；实践能力；教学内容 【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 C 【文章......
【关键词】 品德与生活教学；生活化；生 活情景；体验兴趣；活动；内化 【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 C 【文章编号】......
本文从三个方面探讨了在品德与生活教学中进行环保教育的渗透：把爱护人类生存环境作为人格教育目标，进行爱护生物资源的渗透教育；进行......
【摘要】要想培养出高质量的优秀人才，促进学生的全面发展与进步，就必须要高度重视品德与生活教学的开展。在品德与生活教学中应用体......
小学品德与生活课既是对小学生进行道德教育的主阵地,又是培养小学生良好道德意识和道德品质的重要途径.但教师在引导学生理解每一......
小学品德与生活教学应源于学生对生活的体验、对生活的认识、对生活的感悟,文章指出教师应当引导学生进行课外拓展学习,让他们在自......
课堂是学校教学的主阵地,追求高效课堂教学,是课程发展的需要,是教学的永恒主题,也是教师的永恒追求。高效课堂包括教学准备、课堂......
文章以课例分析和叙事研究的方法,阐述了在品德与生活教学中如何树立回归生活的教育理念,体现"生本教育"的新课程观,创设开放式教......
