四种境界相关论文
教育的质量与公平是教育发展的永恒主题。“金课”代表的是教育全部的价值意义、理想追求与艺术要津;是高等教育质量万不可缺的生......
模拟试题>>阅读下面的材料,按要求作文。(60分)北京大学哲学教授张世英说:“人生有四种境界:欲求境界、求知境界、道德境界、审美......
冯友兰先生关于学习哲学的四种境界,是在深入了解哲学本质的基础上对如何学好哲学进行的深刻反思。中国共产党人应从中汲取学习马......
我国传统教育与现行教育的误区是:教育是伦理道德教育,是仕途之道,只是青少年、学校和教师的事。传授知识、培养能力和学会做人是教育......
摘要:师者,所以传道授业解惑也,何为师,何为传道,何为授业且解惑?工作五年,我始终在探索这条路上行走,不断去感受,举措,改进,和思考。下面,我就......
应用型高等教育面向经济社会发展培养从事某一领域实际工作的专业技术人才,辅之以技术教育,传授偏重应用的基础理论,培养学生的实......
教育理论本土化是本土教育实践和教育发展的需要,是保存本国传统文化之精华的需要,是理性应对教育全球化的需要。然而,在全球化背......