复合图形相关论文
强化基本图形发展应变素质●姚宗琪平面几何课不但是培养学生逻辑思维能力和空间想象能力的主要学科,而且是发展学生应变素质的重要......
文章整理了相关造型中构成叠置法的一些文献,将其归纳为重叠与构成两大部分用于图形创作探究。其中通过数码影像元素的植入,将叠置法......
在复合图形周长教学实践中,常会遇到这样的问题:当老师出示两幅图,要求学生算出它们的周长时,不少学生会出现忘记加上直径或多加上......
本研究乃是对皮亚杰关于儿童开始认识几何图形是“从拓扑到欧氏几何”论点的反证。其根据有二:1.儿童认识各种拓扑和欧氏几何图形......
教学过程(对学生来说是学习过程)是一个特殊的认识过程,也可以说是学生在教师的指导下发现真理的过程。而认识和发现的基础是实践......
本实验采用多目标追踪和复合刺激研究范式,将注意追踪和知觉的整体优先性两个研究领域中存在的知觉组织规律相结合,对单一和多个复合......