多媒体技术课程相关论文
本文针对传统“多媒体技术”课程教学中存在的问题，结合学生实际情况，把多媒体设计竞赛和案例教学法引入其中，以赛促学，推动“多媒体技......
多媒体技术课程是一门交叉学科，所涉及的内容非常广泛，这对该课程的教材选定及教学内容的取舍了一定的问题。针对该问题，文章在对多媒......
多媒体技术作为应用型本科高校的一门重要课程,注重学生实际操作能力的培养,加强该课程考评体系构建,促进课程建设,能更好为培养应......
“多媒体技术”是一门实践性非常强的课程,其价值在于学会使用它去解决生活、工作及学习中的问题,同时它也是一种“工具”,在功能......
社会的快速发展,对人才提出了越来越高的要求.如今社会各界对人才的要求,早已不在局限于工作能力和工作态度,还包括道德素质、学习......
随着教育部加强对高等学校本科教学工作的重视，越来越多的人也开始对我国实行的成人教育、继续教育等各种教育形式进行思考。如何提......
作为高校一门专业性较强的基础课程,多媒体技术课程的主要特点就是实用性、理论性较强,能够让学生掌握先进的数字媒体技术。由于多......
在以网络技术与多媒体技术作为代表的高速发展信息技术的今天，怎样在教育中应用信息技术，并且与多媒体技术相结合，提高教学水平，是迫切......
CIPP评价模式的主要作用是针对具体的问题给予相适应的合理决策导向。其在教育方面也同样适用,并且所起到的作用较为明显,本文将具......
随着世界发达国家军队现代化和信息化不断深入，部队战斗力的提升愈来愈依赖于信息，而信息的传播又依赖于媒体技术。军校作为军事人才......
该文结合笔者教学中的经验和体会,从教学内容选择、教学方法优化以及实践训练方法改进等三个方面分析了《多媒体技术》课程的的基......
本文通过对基层部队的调查研究，针对多媒体技术教学中的问题，以武警基层部队对多媒体技术的需求情况为牵引，提出了军校多媒体技术课程......
摘要：对于高校计算机专业而言，多媒体技术课程是其课程体系中一个重要的组成部分。其涉及面较广，对学生专业素质的培养起决定性作用。......
笔者在深入课程改革、积极探索和实践教学方法改革的过程中,研究不同的教学方法,找出它们的适用场合,并以任务驱动教学方法在多媒......
本文分析了留学生的特点以及多媒体技术课程的特点,探索了启发式互动教学的教学方法,并探讨了课程的教学内容设置和课程评价方式。......
本文从课程内容、考核方式等方面讨论了我校对大学本科阶段的"多媒体技术基础"课程教学的一些改革实践。......
多媒体技术是信息技术发展的新领域,网络学习资源较多。APP移动学习资源建设应在首要教学原理的指导下,结合移动学习的特点,按照知......
随着新一代信息技术的广泛兴起，职业学校教育信息化建设正在从传统的数字校园迈向更高阶段的智慧校园。基于此，文章提出了运用智慧校......
目前,高中信息技术课程大多采用传统的讲授型教学方法,同时结合上机实践操作来理解掌握和巩固课堂上所学的知识点。这些常规的传统......
在大数据时代发展大势下,高校采用新型“互联网＋慕课”教学形式,旨在改变学生的学习方式及教师的授课模式,推进多媒体技术课程教学......
